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(2018年)某街道家庭综合服务中心的社会工作者为辖区内的失独家庭(计划生育特殊家庭)提供服务。根据家庭社会工作的基本原则,社会工作者在服务过程中,适宜的做法包括( )。

A.指出家庭成员的问题.提供解决问题的方法
B.观察失独家庭的日常生活,在家庭生活场景中评估其需要
C.评估失独家庭成员能力和不足,设计有效的服务介入计划
D.只关注失独家庭成员目前的需要,重点解决其当前的问题
E.从失独家庭所处的特殊处境着手,把握家庭成员的真实需求

参考答案

参考解析
解析:本题考查家庭社会工作的基本原则。家庭社会工作的基本原则有:(1)家庭成员需求满足原则。 家庭成员需求满足原则要求社会工作者既要关注受助家庭成员的目前需要,也要关注受助家庭成员的长远需要。(2家庭处境化原则。家庭处境化原则假设家庭是家庭成员日常生活的场景。只有建立在家庭自然生活场景中的观察和评估,才能准确把握家庭成员的真实需求,并且提供符合实际家庭处境的解决方案。(3)家庭成员增能原则。家庭成员增能原则要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题过程中,鼓励家庭成员积极参与问题的解决过程,增强家庭成员自身的能力,提高家庭成员的自信心和独立性。(4)家庭个别化原则。家庭个别化原则认为每个家庭都是独特的,生活方式和交流沟通都有一定的区别。社会工作者要从家庭的特殊环境把握家庭的真实需求,提供符合家庭发展的服务。
更多 “(2018年)某街道家庭综合服务中心的社会工作者为辖区内的失独家庭(计划生育特殊家庭)提供服务。根据家庭社会工作的基本原则,社会工作者在服务过程中,适宜的做法包括( )。A.指出家庭成员的问题.提供解决问题的方法 B.观察失独家庭的日常生活,在家庭生活场景中评估其需要 C.评估失独家庭成员能力和不足,设计有效的服务介入计划 D.只关注失独家庭成员目前的需要,重点解决其当前的问题 E.从失独家庭所处的特殊处境着手,把握家庭成员的真实需求 ” 相关考题
考题 在某个家庭面临贫困时,社会工作者的服务内容包括( )。A.帮助该家庭分析导致贫困的原因,并提升社会工作者的专业素养B.协助该家庭形成应对贫困的策略,并掌握好缓解压力的方法C.配合该家庭采取应对贫困的行动,并协助其认识家庭自身的潜能D.鼓励该家庭看到行动的成效,并提出社会工作者的后续服务方向E.为该家庭提供一切经济援助

考题 每个家庭都有自己的生活环境和沟通交流的方式,社会工作者只有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手,才有可能把握受助家庭成员的真实需要,提供符合受助家庭成员要求的服务。因此,社会工作者在开展家庭服务中要遵守( )原则。A.家庭普通化B.家庭处境化C.家庭个别化D.满足家庭成员需要

考题 家庭社会工作的基本构成要素包括()。 A、为家庭提供服务的社会工作者B、社会工作的对象-家庭C、家庭社会工作的价值观D、家庭工作的场所E、家庭工作的无知保障

考题 下列关于家庭服务的说法错误的是( )。A.家庭服务也叫家庭社会工作B.家庭服务以家庭整体为服务对象C.离婚属于家务事,社会工作者不可以介入D.家庭服务是因社会或家庭成员方面的原因使正常的家庭生活陷入困境而由社会工作者提供的支持性服务

考题 广州市率先在各街道设立了家庭综合服务中心。在我国这是一种独创的社会服务形式。家庭综合服务中心与政府签订合同,由政府负责提供服务场地和社会工作者的工资,家庭综合服务中心独立设计具体服务项目。政府定期评估家庭服务中心的工作,以确定下一年度的拨款。在我国的社会服务分类中,广州的家庭综合服务中心属于( )。A.纯民间组织 B.群众团体组织 C.政府支持的民间组织 D.契约型社会工作服务组织

考题 社会工作者在为家庭提供服务过程中,需要与受助家庭成员签订服务合同,服务合同的基本内容包括()。A:家庭服务介入活动的目标 B:家庭服务资源 C:家庭会谈时间和次数 D:家庭会谈地点 E:参加会谈的家庭成员以及基本要求

考题 某街道家庭综合服务中心的社会工作者为辖区内的失独家庭(计划生育特殊家庭)提供服务。根据家庭社会工作的基本原则,社会工作者在服务过程中,适宜的做法包括( )。A.指出家庭成员的问题.提供解决问题的方法 B.观察失独家庭的日常生活,在家庭生活场景中评估其需要 C.评估失独家庭成员能力和不足,设计有效的服务介入计划 D.只关注失独家庭成员目前的需要,重点解决其当前的问题 E.从失独家庭所处的特殊处境着手,把握家庭成员的真实需求

考题 社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同的基本内容包括(  )。A.家庭服务介入活动的目标 B.社会工作者的安全保障 C.家庭会谈的地点 D.家庭会谈的时间和次数 E.参加会谈的家庭成员

考题 小霞是某社区的社会工作者,她发现社区内有好几户家庭中都有肺结核疾病患者,社会工作者将这些家庭连接起来,扩展受助家庭成员的社会支持。社会工作者在为这些家庭提供服务时,不仅让这些家庭的成员掌握有关肺结核疾病的相关知识,而且对家庭成员进行沟通技能和问题解决技能等方面的训练,改善家庭成员之间以及与社区之间的沟通交流。社会工作者小霞正在进行的这种形式的家庭社会工作被称为( )。 A.家庭照顾技巧训练 B.家庭心理健康教育 C.家庭行为学习 D.家庭主题服务活动

考题 目前某社会工作者为服务对象提供的家庭社会工作服务已进入开始阶段。此时社会工作者的主要任务不包括()。A:全面评估服务对象家庭成员的问题 B:与服务对象家庭成员建立稳定的合作关系 C:明确服务介入的目标和基本要求 D:查阅与服务对象家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料

考题 每个家庭都有自己的生活环境和沟通交流的方式,社会工作者只有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手,才有可能把握受助家庭成员的真实需要,提供符合受助家庭成员要求的服务。因此,社会工作者在开展家庭服务中要遵守()原则。A、家庭普通化B、家庭处境化C、家庭个别化D、满足家庭成员需要

考题 在某个家庭面临贫困时,社会工作者的服务内容包括()。A、帮助该家庭分析导致贫困的原因,并提升社会工作者的专业素养B、协助该家庭形成应对贫困的策略,并掌握好缓解压力的方法C、配合该家庭采取应对贫困的行动,并协助其认识家庭自身的潜能D、鼓励该家庭看到行动的成效,并提出社会工作者的后续服务方向E、为该家庭提供一切经济援助

考题 目前社会工作者冯女士为某服务对象提供的家庭社会工作服务已进入开始阶段。此时社会工作者冯女士的主要任务是()。A、全面评估服务对象家庭成员的问题B、与服务对象家庭成员建立稳定的合作关系C、制订介入服务计划D、明确服务介入的目标和基本要求E、查阅与服务对象家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料

考题 广州市率先在各街道设立了家庭综合服务中心,由政府提供服务场地和社会工作者的工资,家庭综合服务中心属于()。A、纯民间组织B、群众团体组织C、政府支持的民间组织D、契约型社会工作服务组织

考题 多选题社会工作者金某为一个家庭提供服务。该家庭夫妻、亲子关系较为紧张,家庭关系不和谐,同时该家庭很贫困,收入难以维持日常生活。社会工作者金某在个案服务中,一方面辅导家庭成员学习处理彼此之间的关系和沟通技巧,另一方面帮助该家庭争取到了政府救济,安排了志愿者服务。在此案例中,社会工作者金某充当了社会工作者的()直接服务角色。A资源筹措者B支持者C关系协调者D治疗者E服务提供者

考题 单选题社会工作者小傅拟运用照顾模式为本社区失智失能老人提供服务。下列服务项目中,最能体现“在社区照顾”实施策略的是(  )。A 由家庭成员、邻里和志愿者等为失智失能老人提供服务B 在社区为这些失智失能老人建立小型护理中心C 帮助失智失能老人的家庭成员组成互助小组D 社会工作者定期走访慰问失智失能老人的家庭

考题 多选题社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同的基本内容包括(  )。A家庭服务介入活动的目标B社会工作者的安全保障C家庭会谈的地点D家庭会谈的时间和次数E参加会谈的家庭成员

考题 多选题根据助人自助的理念,在某个家庭面临贫困时,社会工作者的服务内容包括()。A帮助该家庭分析导致贫困的原因,并提升社会工作者的专业素养B协助该家庭形成应对贫困的策略,并掌握好缓解压力的方法C配合该家庭采取应对贫困的行动,并协助其认识家庭自身的潜能D鼓励该家庭看到行动的成效,并提出社会工作者的后续服务方向E为该家庭提供一切经济援助

考题 问答题案例一  某社会工作机构计划为街道辖区内的低保家庭提供社会救助服务,社会工作者在调查中发现,有的家庭在遭受意外后没有得到及时有效的救助,因而陷入困境;有的长期病患者家庭缺乏健康保障,引发很多情绪问题;有的家庭怕被人看不起,不敢与邻里交往,不愿参加社区活动;有的家庭能力不足,对未来没有信心;有的家庭想为社区做点贡献,实现自我价值。  针对低保家庭问题复杂多样的特点,社会工作者决定开展个案管理服务,在重点分析了服务对象的个人能力和支持网络状况后,社会工作者协助低保家庭了解本街道及周边地区各类服务资源分布情况,并将这些资源与他们有机对接;为陷入情绪危机的服务对象提供临床干预;为失能的服务对象持续开展身心健康和长期照顾等综合性服务;为有多重问题的家庭开展转介和跨领域的服务,同时,注重维护服务对象的尊严,协助服务对象提升参与服务和运用资源的能力。[2015年真题]  【问题】  1.列出本案例中低保家庭的主要需求。  2.本案例中的社会工作服务体现了个案管理的哪些特点?

考题 问答题某社会工作机构计划为街道辖区内的低保家庭提供社会救助服务。社会工作者在调查中发现,有的家庭在遭受意外后没有得到及时有效的救助,因而陷入困境;有的长期病患者家庭缺乏健康保障,引发很多情绪问题;有的家庭怕被人看不起,不敢与邻里交往,不愿参加社区活动;有的家庭能力不足,对未来没有信心;有的家庭想为社区做点贡献。实现自我的价值。针对低保家庭问题复杂多样的特点,社会工作者决定开展个案管理服务。在重点分析了服务对象的个人能力和支持网络状况后,社会工作者协助低保家庭了解本街道及周边地区各类服务资源分布情况,并将这些资源与他们有机对接;为陷入情绪危机的服务对象提供临床干预;为失能的服务对象持续开展身心健康和长期照顾等综合性服务;为有多重问题的家庭开展转介和跨领域的服务。同时,注重维护服务对象的尊严,协助服务对象提升参与服务和运用资源的能力。问题:1.列出本案例中低保家庭的主要需求。2.本案例中的社会工作服务体现了个案管理的哪些特点?

考题 多选题根据助人自助的理念,在某个家庭面临贫困时,社会工作者的服务内容包括(  )。(2010年真题)A帮助该家庭分析导致贫困的原因,并提升社会工作者的专业实务素养B协助该家庭形成应对贫困的策略,并掌握好缓解压力的方法C配合该家庭采取应对贫困的行动,并协助其认识家庭自身的潜能D鼓励该家庭看到行动的成效,并提出社会工作者的后续服务方向E为该家庭提供一切经济援助

考题 单选题社会工作者小傅拟运用照顾模式为本社区失智失能老人提供服务。下列服务项目中,最能体现“在社区照顾”实施策略的是(  )。(2013年真题)A 由家庭成员、邻里和志愿者等为失智失能老人提供服务B 在社区为这些失智失能老人建立小型护理中心C 帮助失智失能老人的家庭成员组成互助小组D 社会工作者定期走访慰问失智失能老人的家庭

考题 单选题广州市率先在各街道设立了家庭综合服务中心,由政府提供服务场地和社会工作者的工资,家庭综合服务中心属于()。A 纯民间组织B 群众团体组织C 政府支持的民间组织D 契约型社会工作服务组织

考题 多选题目前社会工作者冯女士为某服务对象提供的家庭社会工作服务已进入开始阶段。此时社会工作者冯女士的主要任务是()。A全面评估服务对象家庭成员的问题B与服务对象家庭成员建立稳定的合作关系C巩固整个服务活动的成果D明确服务介入的目标和基本要求E与受助家庭约定初次会谈的时间和安排

考题 多选题社会工作者决定运用结构式家庭治疗模式为小伟的家庭进行服务,社会工作者在服务过程中需要完成的任务有()。A改变小伟家庭成员的看法B改善小伟家庭的结构C改变小伟家庭的错误观念D关注小伟家庭功能的评估E以家庭为焦点进行工作

考题 多选题目前社会工作者冯女士为某服务对象提供的家庭社会工作服务已进入开始阶段。此时社会工作者冯女士的主要任务是()。A全面评估服务对象家庭成员的问题B与服务对象家庭成员建立稳定的合作关系C制订介入服务计划D明确服务介入的目标和基本要求E查阅与服务对象家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料

考题 多选题社会工作者在为家庭提供服务过程中,需要与受助家庭成员签订服务合同,服务合同的基本内容包括()。A家庭服务介入活动的目标B家庭服务资源C家庭会谈时间和次数D家庭会谈地点E参加会谈的家庭成员以及基本要求