网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
在某个家庭面临贫困时，社会工作者的服务内容包括（）。
- A、帮助该家庭分析导致贫困的原因，并提升社会工作者的专业素养
- B、协助该家庭形成应对贫困的策略，并掌握好缓解压力的方法
- C、配合该家庭采取应对贫困的行动，并协助其认识家庭自身的潜能
- D、鼓励该家庭看到行动的成效，并提出社会工作者的后续服务方向
- E、为该家庭提供一切经济援助
参考答案
更多 “在某个家庭面临贫困时，社会工作者的服务内容包括（）。A、帮助该家庭分析导致贫困的原因，并提升社会工作者的专业素养B、协助该家庭形成应对贫困的策略，并掌握好缓解压力的方法C、配合该家庭采取应对贫困的行动，并协助其认识家庭自身的潜能D、鼓励该家庭看到行动的成效，并提出社会工作者的后续服务方向E、为该家庭提供一切经济援助” 相关考题
考题
在某个家庭面临贫困时，社会工作者的服务内容包括（ ）。A．帮助该家庭分析导致贫困的原因，并提升社会工作者的专业素养B．协助该家庭形成应对贫困的策略，并掌握好缓解压力的方法C．配合该家庭采取应对贫困的行动，并协助其认识家庭自身的潜能D．鼓励该家庭看到行动的成效，并提出社会工作者的后续服务方向E．为该家庭提供一切经济援助
考题
某社会工作服务机构承接了政府购买的贫困家庭救助服务,对贫困家庭进行评估。关于评估的说法,错误的是()。
A、评估只需在救助服务的初期开展B、需要在服务过程中动态推进评估C、评估是对贫困家庭开展救助的基础D、需要邀请贫困家庭的成员参与评估
考题
根据助人自助的理念，在某个家庭面临贫困时，社会工作者的服务内容包括（ ）。A．帮助该家庭分析导致贫困的原因，并提升社会工作者的专业素养B．协助该家庭形成应对贫困的策略，并掌握好缓解压力的方法C．配合该家庭采取应对贫困的行动，并协助其认识家庭自身的潜能D．鼓励该家庭看到行动的成效，并提出社会工作者的后续服务方向E．为该家庭提供一切经济援助
考题
社会工作者金某为一个家庭提供服务。该家庭夫妻、亲子关系较为紧张，家庭关系不和谐，同时该家庭很贫困，收入难以维持日常生活。社会工作者金某在个案服务中，一方面辅导家庭成员学习处理彼此之间的关系和沟通技巧，另一方面帮助该家庭争取到了政府救济，安排了志愿者服务。在此案例中，社会工作者金某充当了社会工作者的()直接服务角色。A:资源筹措者
B:支持者
C:关系协调者
D:治疗者
E:服务提供者
考题
根据助人自助的理念，在某个家庭面临贫困时，社会工作者的服务内容包括()。A:帮助该家庭分析导致贫困的原因，并提升社会工作者的专业素养B:协助该家庭形成应对贫困的策略，并掌握好缓解压力的方法C:配合该家庭采取应对贫困的行动，并协助其认识家庭自身的潜能D:鼓励该家庭看到行动的成效，并提出社会工作者的后续服务方向E:为该家庭提供一切经济援助
考题
在某个家庭面临贫困时，社会工作者的服务内容包括()。A:帮助该家庭分析导致贫困的原因，并提升社会工作者的专业素养
B:协助该家庭形成应对贫困的策略，并掌握好缓解压力的方法
C:配合该家庭采取应对贫困的行动，并协助其认识家庭，自身的潜能
D:鼓励该家庭看到行动的成效，并提出社会工作者的后续服务方向
E:为该家庭提供一切经济援助
考题
社会工作者金某为一户家庭提供服务。该家庭夫妻、亲子关系较为紧张，家庭关系不和谐，同时该家庭经济上很贫困，收入难以维持日常生活。金某在个案服务中，一方面辅导家庭成员学习处理彼此之间的关系，学习沟通技巧；另一方面帮助该家庭争取政府救济，安排志愿者服务工作。在此案例中，金某充当了社会工作者的（ ）直接服务角色。A．资源筹措者
B．支持者
C．关系协调者
D．倡导者
E．服务提供者
考题
(2015年)社会工作者小方正在进行一项定性研究，探索贫困对家庭关系的影响。在开展研究时，小方必须（）。A.从关于贫困和家庭关系的理论出发．形成研究假设
B.在走访贫困家庭时保持价值中立，排除自身的影响
C.随着对贫困家庭了解的加深，进一步修改和完善研究设计
D.保证研究结果对于指导贫困家庭社会服务具有普遍意义
考题
社会工作者小张依据“回归社会理论”为社区脑瘫儿童提供服务，小张的下列做法中，符合该理论观点的是（ ）。A.为脑瘫儿童家庭捐赠康复器材
B.邀请脑瘫儿童参加社区融合夏令营
C.协助贫困脑瘫儿童家庭申请经济救助
D.向经济困难家庭的脑瘫儿童送节日礼物
考题
小王一直从事社会救助社会工作，服务贫困家庭。为了能有效地获得贫困家庭的信息，小王可采取的评估手段有()。A.与贫困家庭直接交流沟通
B.观察贫困家庭的居住空间
C.走访贫困家庭的邻居朋友
D.观察家庭成员的身体语言
E.使用人格测量量表
考题
社会工作者小何所负责的社区里有一个贫困家庭，夫妻双方都下岗了，两个孩子还在上学，家庭没有任何经济来源。此时小何若以社会工作者的身份介入，则应该最先为这个家庭提供的服务是()。A:协助这个家庭制订反贫困策略
B:为这对夫妻提供就业指导培训的机会
C:协助这个家庭申请城市最低生活保障
D:为这个家庭的成员做心理辅导
考题
小王一直从事社会救助社会工作，服务贫困家庭，为了能有效地获得贫困家庭的信息，小王可以采取的评估手段有（ ）。A.与贫困家庭直接交流沟通
B.观察贫困家庭的居住空间
C.走访贫困家庭的邻居朋友
D.观察家庭成员的身体语言
E.运用家庭结构图
考题
某社会工作服务机构承接了政府购买的贫困家庭救助服务，对贫困家庭进行评估。关于评估的说法，错误的是（ ）A.评估只需在救助服务的初期开展
B.需要在服务过程中动态推进评估
C.评估是对贫困家庭开展救助的基础
D.需要邀请贫困家庭的成员参与评估
考题
(2019年)某社会工作服务机构承接了政府购买的贫困家庭救助服务，对贫困家庭进行评估。关于评估的说法，错误的是（ ）A.评估只需在救助服务的初期开展
B.需要在服务过程中动态推进评估
C.评估是对贫困家庭开展救助的基础
D.需要邀请贫困家庭的成员参与评估
考题
社会工作者帮助贫困家庭和个人发掘社会资源，提高生存能力，培养工作技能，改善生活质量，通过自身努力彻底摆脱贫困。体现了社会救助社会工作的（ ）功能。A.协助服务对象申请适合的救助项目
B.协助服务对象提升反贫困的能力
C.疏导和解决服务对象的心理困扰
D.促进服务对象的社会融合与社会支持
考题
社会工作者小王在为社区困难家庭提供服务时，积极引导青年志愿者组织为孤寡老人提供陪聊服务，动员妇联为贫困家庭的妇女、儿童提供相应帮助。社会工作者的这种做法主要是（ ）。
A.建立邻里支持网络
B.整合驻社区单位的资源
C.发挥社会组织的力量
D.宣传社区的方案策划
考题
社会工作者运用家庭系统的概念、家庭周期和增能的观点等特有的理论知识和方法帮助有需要的家庭，在服务活动中体现出社会工作的专业特性。体现了（ ）。A.家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能
B.家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动
C.家庭社会工作关注整个家庭成员的需要
D.家庭社会工作提升整个家庭的社会功能
考题
(2016年)小王一直从事社会救助社会工作，服务贫困家庭，为了能有效地获得贫困家庭的信息，小王可以采取的评估手段有（）。A.与贫困家庭直接交流沟通
B.观察贫困家庭的居住空间
C.走访贫困家庭的邻居朋友
D.观察家庭成员的身体语言
E.运用家庭结构图
考题
自从参加工作以来，小董一直致力于社会救助社会工作，服务贫困家庭和人群。最近在信息获取上小董遇到了难题，为了有效地获得贫困家庭的信息，小董可采取的评估手段包括（ ）。A.使用人格结构分析
B.对贫困家庭进行家访
C.观察贫困家庭的居住环境
D.观察贫困家庭成员的肢体语言
E.对贫困家庭的亲友进行走访
考题
个案工作方法在贫困救助中所发挥的功能主要包括（ ）。A、为贫困者提供困难家庭生活费用补贴B、为贫困者提供差异化的、面对面的、有针对性的个人服务C、有效地帮助救助对象缓解贫困所带来的精神和心理问题D、增强救助对象摆脱贫困的信心和能力E、改善贫困者个人及家庭的生存环境
考题
田静是机构新来的社会工作者，督导李老师向她介绍目前机构工作重点是注重家庭体系的服务工作。在老年社会工作中，家庭体系的主要工作包括（）。A、帮助老人及其家人把有冲突的需求排出先后次序B、识别成功的家庭应对技能，并根据需要拓展新的技能C、作为专业人员处理家庭的冲突D、为老人制订一个行动方案，帮助家人治疗旧伤，处理积怨E、帮助家庭“解除羁绊”，超越当前阻碍，代表老人把家庭动员起来
考题
贫困人口人均纯收入计算方法是（）A、贫困人口人均纯收入=（家庭纯收入-家庭经营费用支出）÷贫困户家庭常住人口数B、贫困人口人均纯收入=（家庭总收入-家庭经营费用支出）÷贫困户家庭人口数C、贫困人口人均纯收入=家庭总收入÷贫困户家庭常住人口数D、贫困人口人均纯收入=（家庭总收入-家庭经营费用支出）÷贫困户家庭常住人口数
考题
多选题在某个家庭面临贫困时，社会工作者的服务内容包括（）。A帮助该家庭分析导致贫困的原因，并提升社会工作者的专业素养B协助该家庭形成应对贫困的策略，并掌握好缓解压力的方法C配合该家庭采取应对贫困的行动，并协助其认识家庭自身的潜能D鼓励该家庭看到行动的成效，并提出社会工作者的后续服务方向E为该家庭提供一切经济援助
考题
单选题社会工作者小张依据“回归社会理论”为社区脑瘫儿童提供服务，小张的下列做法中，符合该理论观点的是（ ）。A
为脑瘫儿童家庭捐赠康复器材B
邀请脑瘫儿童参加社区融合夏令营C
协助贫困脑瘫儿童家庭申请经济救助D
向经济困难家庭的脑瘫儿童送节日礼物
考题
多选题社区工作是家庭社会工作的重要方法之一，下列属于家庭社会工作者使用的社区工作方法是（）。A组织社区邻里共同批判造成家庭矛盾的主要个人B帮助困难家庭成员在社区中寻找新的工作C帮助受助家庭寻找社区资源，增强家庭功能D鼓励家庭参与社区组织的活动，协助家庭改善其社会环境E提供婚姻与家庭关系咨询
考题
多选题社会工作者金某为一个家庭提供服务。该家庭夫妻、亲子关系较为紧张，家庭关系不和谐，同时该家庭很贫困，收入难以维持日常生活。社会工作者金某在个案服务中，一方面辅导家庭成员学习处理彼此之间的关系和沟通技巧，另一方面帮助该家庭争取到了政府救济，安排了志愿者服务。在此案例中，社会工作者金某充当的直接服务角色有（）。A资源筹措者B支持者C关系协调者D倡导者E服务提供者
考题
多选题个案工作方法在贫困救助中所发挥的功能主要包括（ ）。A为贫困者提供困难家庭生活费用补贴B为贫困者提供差异化的、面对面的、有针对性的个人服务C有效地帮助救助对象缓解贫困所带来的精神和心理问题D增强救助对象摆脱贫困的信心和能力E改善贫困者个人及家庭的生存环境
热门标签
最新试卷
