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人们把创造活动进行了不同的分类，按照创造的内容进行划分，为聋哑人设计一款助听器属于（）

A物质财富的创造

B精神财富的创造

C科学研究

D技术发明

参考答案

参考解析
略
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考题 我们把人按照自然规律创造新事物的活动叫做()。 A.自然创造B.自然发挥C.自由发展D.自由创造
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考题 产业分类是把具有不同特点的产业按照一定标准划分成各种不同类型的产业，以便进行（）、（）和（）。
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考题 人们在休闲中得到快乐，但是不能进行创造性价值活动，只有劳动才能进行创造性价值活动。()
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考题 把思维划分为动作思维、形象思维和抽象思维是根据思维（ ）。A．探索答案的方向的不同划分的B．是否具有创造性划分的C．的形态划分的D．的内容划分的
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考题 皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏进行了分类，其中包括( ) A.象征性游戏 B.创造性游戏 C.练习游戏 D.有规则游戏
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考题 数是可认知的，是可控制的，是可利用的，设计就是人们在（）的基本原则的启发下所进行的创造性活动，并以此创造财富，创造美。
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考题 综合起来，可以把设计理解为是一种有目的的创造性活动，这种创造性的活动是人类对自己将要创造的产品的（）进行构思，以及实现这个构思的整个过程。
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考题 下述有关历史创造者的观点中，属于唯物史观的有（）A、人人创造历史B、历史活动是群众的事业C、人们自己创造自己的历史D、人们总是在既定的条件下创造历史
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考题 有意想像按照其内容新颖性、创造性的不同，可分为（）。A、再造想像B、创造想像C、幻象D、空想
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考题 兴趣是人们进行创造活动的间接动力。
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考题 我国学前教育机构按照游戏在教育中的作用进行了分类，把游戏分为（）。A、创造性游戏B、想象性游戏C、规则性游戏D、自主性游戏
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考题 下述有关历史创造者的观点中属于唯物史观的有（）。A、人人创造历史B、历史活动是群众的事业C、人们自己创造自己的历史D、人们总是在既定的条件下创造历史E、英雄人物可以随心所欲地创造历史
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考题 按照80/20法则对客户进行分类管理和服务，企业可以把无限的资源集中到为最有价值的客户服务上，剔除不能为企业创造利润的无效客户。
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考题 消防应急预案演练可以按照组织形式，演练内容，演练目的与作用等不同分类方法进行划分。下列演练中，属于按照演练内容进行划分的是（）。A、检验性演练B、综合性演练C、示范性演练D、研究性演练
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考题 把思维划分为动作思维、形象思维和抽象思维是根据思维（）A、探索答案方向的不同划分的B、是否具有创造性划分的C、形态划分的D、内容划分的
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考题 单选题消防应急预案演练可以按照组织形式，演练内容，演练目的与作用等不同分类方法进行划分。下列演练中，属于按照演练内容进行划分的是（）。A 检验性演练B 综合性演练C 示范性演练D 研究性演练
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考题 多选题我国学前教育机构按照游戏在教育中的作用进行了分类，把游戏分为（）。A创造性游戏B想象性游戏C规则性游戏D自主性游戏
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考题 单选题把思维划分为动作思维、形象思维和抽象思维是根据思维（）A 探索答案方向的不同划分的B 是否具有创造性划分的C 形态划分的D 内容划分的
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考题 填空题综合起来，可以把设计理解为是一种有目的的创造性活动，这种创造性的活动是人类对自己将要创造的产品的（）进行构思，以及实现这个构思的整个过程。
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考题 单选题人们把创造活动进行了不同的分类，按照创造的内容进行划分，为聋哑人设计一款助听器属于（）A 物质财富的创造B 精神财富的创造C 科学研究D 技术发明
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考题 多选题下述有关历史创造者的观点中属于唯物史观的有（）。A人人创造历史B历史活动是群众的事业C人们自己创造自己的历史D人们总是在既定的条件下创造历史E英雄人物可以随心所欲地创造历史
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考题 多选题下述有关历史创造者的观点中，属于唯物史观的有（）A人人创造历史B历史活动是群众的事业C人们自己创造自己的历史D人们总是在既定的条件下创造历史
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考题 多选题下述有关历史创造者的观点中，属于唯物史观的有（　　）。[2003年真题]A人人创造历史B历史活动是群众的事业C人们自己创造自己的历史D人们总是在既定条件下创造历史
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考题 填空题产业分类是把具有不同特点的产业按照一定标准划分成各种不同类型的产业，以便进行（）、（）和（）。
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考题 判断题兴趣是人们进行创造活动的间接动力。A 对B 错
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考题 填空题数是可认知的，是可控制的，是可利用的，设计就是人们在（）的基本原则的启发下所进行的创造性活动，并以此创造财富，创造美。
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