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美国心理学家华莱士认为,任何创新思维都必须经过()四个阶段。

参考答案

参考解析
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考题 PDCA循环是说做一切工作,干任何事情都必须经过四个阶段、八个步骤。() 此题为判断题(对,错)。

考题 著名认知心理学家安德森认为,心智技能的形成经过认知阶段、__________阶段和自动化阶段。

考题 赫尔巴特提出教学形式阶段理论,认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是 A.注意、期待、要求、行动 B.明了、联合、系统、方法 C.注意、期待、相关、集中 D.明了、联合、提示、巩固

考题 美国认知心理学家安德森认为,心智技能的形成需经过三个阶段,一是认知阶段,二是联结阶段,三是()。 A.程序化阶段 B.内部言语动作阶段 C.外部言语动作阶段 D.自动化阶段

考题 问题解决的认知思维过程一般经过()、()、()和()四个阶段。

考题 英国心理学家华莱士提出创造过程的四阶段论,这四阶段依次是()、()、()和()。

考题 美国心理学家罗文斐尔德把儿童绘画发展分为()A四个阶段B五个阶段C六个阶段D七个阶段

考题 美国心理学家华莱士认为,任何创新思维都必须经过准备、()、顿悟和验证四个阶段。

考题 有心理学家认为,人们在选择配偶时需要经过3个阶段()。

考题 提出创新思维“三个阶段”的心理学家是()

考题 英国心理学家澳勒斯提出,创新过程包含四个阶段,即()。A、准备阶段B、酝酿阶段C、明朗阶段D、验证阶段

考题 心理学家()把儿童心理或思维发展分成四个阶段,即感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算阶段。A、埃里克森B、弗洛伊德C、皮亚杰D、班杜拉

考题 李斯特认为,从经济方面来看,国家都必须经过如下发展阶段:()、()、()、()、()。

考题 英国心理学家()根据对科学家的传记和回忆录的研究提出创造性思维的过程的“四阶段论”。A、特阿摩司·图伏尔斯基B、亨利C、华莱士D、丹尼尔·卡尼曼

考题 赫尔巴特提出教学形式阶段理论,认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是()()()()

考题 英国心理学家沃勒斯提出的创新的四阶段理论认为,创新的发展阶段一般可划分为()。A、准备阶段B、酝酿阶段C、明朗阶段D、验证阶段

考题 赫尔巴特提出教学形式阶段理论,认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是()A、注意、期待、要求、行动B、明了、联合、系统、方法C、注意、期待、相关、集中D、明了、联合、提示、巩固

考题 创新驱动理论是由美国著名管理学家迈克尔·波特提出来的。他以其钻石模型作为分析工具,提出任一国家的经济社会发展都必须经过()等“四个阶段”。这四个阶段既前后相继、依次推进,又彼此相容、互动影响。A、要素驱动B、投资驱动C、创新驱动D、资本驱动

考题 提出创新思维“四个阶段”的心理学家是()。A、沃勒斯B、沃拉斯C、赫尔姆霍茨D、肖夫斯唐姆

考题 填空题赫尔巴特提出教学形式阶段理论,认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是()()()()

考题 判断题美国著名经济学家迈克尔·波特认为,经济发展包括投资驱动、要素驱动、财富驱动和创新驱动四个阶段。A 对B 错

考题 多选题关于创造的过程的理论,当数美国心理学家沃勒斯(Wallas1926)的“四阶段”模式最为知名,根据沃勒斯的观点,创造力的产生都必须经过四个阶段,即()、()、()和()。A准备阶段B酝酿阶段C顿悟阶段D验证阶段E巩固阶段

考题 单选题心理学家()把儿童心理或思维发展分成四个阶段,即感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算阶段。A 埃里克森B 弗洛伊德C 皮亚杰D 班杜拉

考题 多选题英国心理学家澳勒斯提出,创新过程包含四个阶段,即()。A准备阶段B酝酿阶段C明朗阶段D验证阶段

考题 填空题创新设计包括四个阶段是:创新设计要经过()、方案设计、技术设计和工艺设计等四个阶段。

考题 单选题提出创新思维“四个阶段”的心理学家是()。A 沃勒斯B 沃拉斯C 赫尔姆霍茨D 肖夫斯唐姆

考题 单选题赫尔巴特提出教学形式阶段理论,认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是()A 注意、期待、要求、行动B 明了、联合、系统、方法C 注意、期待、相关、集中D 明了、联合、提示、巩固