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高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是( )。

A.组织性
B.自主性
C.个体性
D.以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动

参考答案

参考解析
解析:
更多 “高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是( )。A.组织性 B.自主性 C.个体性 D.以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动” 相关考题
考题 集体合同对劳动合同具有的不可贬低性效力和补充性效力,在效力形式上属于集体合同的()效力。A、物权B、债权C、债法D、组织

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考题 求实作为高校教师应有的职业道德品质间接影响着教师能否履行自己的基本职能

考题 对高校教师自制道德品质的说法错误的是A. 高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力 B. 高校教师的职业特点要求教师在道德意志上具有很强的自制力; C. 具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任 D. 高校教师需要杜绝一切外界因素的影响

考题 美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。杜威的观点反应了高校劳动具有的特征是( )。A.高校教师劳动的专业性 B.高校教师角色身份多重性 C.高校教师劳动具有实践性 D.高校教师劳动具有探索性

考题 职业道德的具体功能是指职业道德在()中所具有的具体效用。A、生活B、劳动C、职业活动D、学习

考题 高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是()。A、组织性B、自主性C、个体性D、以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动

考题 下列说法正确的是()A、社会对教师的道德要求要比其他职业的劳动者要高得多;B、高校教师教育劳动的时空特殊性,决定了教师应该具有更高的道德自觉感和更强烈的道德责任感;C、高校教师劳动形式的特殊性,决定了教师应该以高度自觉责任感对待自己的本职工作;D、高校教师的劳动形式是以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动

考题 职业道德具有的特点是什么?

考题 在我国劳动者享有的主要权利包括()①平等就业和选择职业②休息、休假③接受职业培训④遵守劳动纪律A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④

考题 高校教师的职业劳动特点,加强师德师风的意义。

考题 太康诗风在艺术形式上的特点是“(),繁文绮合”。

考题 ()(哪国)设计的特点是由于形式上的创新而产生的特有的风格和个性,很多具有雕塑般美丽动人的造型。

考题 ()是教师行为的道德价值的仲裁者,对教师的职业行为与素质具有制裁与激励、教育与监督作用。A、高校教师道德考评B、高校教师学术委员会C、高校教师监督委员会D、高校教师职业能力考评E、法律

考题 简述高校教师劳动的创造性。

考题 教师的职业公正和职业良心是高校教师行为道德评价的主要机制。

考题 简述高校教师的劳动特点。

考题 ()是根据社会或阶级对高校教师职业道德的基本要求和高校教师职业的实际需要提出的,是对高校教师职业道德要求的高度概括。A、高校教师职业道德原则B、高校教师职业道德规范C、高校教师职业道德功能D、高校教师职业道德评价

考题 高校教师学术职业的基本特征是什么?高校教师职业发展的重点是什么?你是如何思考自己的职业发展道路的?

考题 高校教师劳动的特点是什么?

考题 高校教师在科研过程中遇到的矛盾主要是()A、科研工作与教学工作的矛盾B、教师的科研能力、水平与职业要求的矛盾C、科研协作中的矛盾D、科研工作与劳动付出的矛盾

考题 简述高校教师的任务和职业修养。

考题 单选题高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是()。A 组织性B 自主性C 个体性D 以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动

考题 多选题下列说法正确的是()A社会对教师的道德要求要比其他职业的劳动者要高得多;B高校教师教育劳动的时空特殊性,决定了教师应该具有更高的道德自觉感和更强烈的道德责任感。C、高校教师劳动形式的特殊性,决定了教师应该以高度自觉责任感对待自己的本职工作。C高校教师的劳动形式是以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动

考题 单选题劳动合同具有的不可贬低性效力和补充性效力,在效力形式上属于集体合同的()效力。A 物权B 债权C 债法D 组织

考题 单选题()是教师行为的道德价值的仲裁者,对教师的职业行为与素质具有制裁与激励、教育与监督作用。A 高校教师道德考评B 高校教师学术委员会C 高校教师监督委员会D 高校教师职业能力考评E 法律

考题 问答题高校教师的职业劳动特点,加强师德师风的意义。