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既是整个教学设计最重要的组成部分，也是开展教学设计的逻辑起点的是( )。


A.分析教学对象

B.确定教学目标

C.制定教学策略

D.设计教学评价

参考答案

参考解析
解析：教学目标是教师根据课程标准的要求和听课者的实际情况，针对课题或课时的教学内容而提出的。应达到的具体目标或是教师应完成的教学任务。确定教学目标既是整个教学设计最重要的组成部分，也是开展教学设计的逻辑起点。
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考题 在教学设计工作中，逻辑起点是【 】A．分析学习需要B．分析教学对象C．设计教学策略D．设计学习目标
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考题 听教师精心设计的教学既是意义学习，也是有指导的发现学习。（ ）
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考题 语文教学的“教学设计”能力是语文教师教学能力核心的重要组成部分。掌握“教学设计”的知识和思维方式,是“教学设计”能力形成的前提和基础。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ________既是教学活动的出发点，也是教学活动的归宿，是教学过程中一个不可缺少的组成部分。A、教学目标B、教学策略C、教学评价D、教学内容
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考题 听教师精心设计教学既是意义学习，也是有指导的发展学习。（ ）
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考题 教学设计是一项系统设计，它必然依照一定的程序和步骤进行。教学设计最先考虑的环节是( )A.教学内容设计 B.教学方法设计 C.教学目标设计 D.教学起点设计
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考题 整个教学设计中最重要的部分是（ ）。
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考题 教学设计是对整个教学系统的规划，是教师教学准备工作的组成部分，是在分析学习者 的特点、教学目的、学习内容、学习条件以及教学系统组成部分特点的基础上统筹全局，提出 教学具体方案，包括一节课进行过程中的教学结构、教学方法、知识来源和板书设计，以下不 属于教学设计的特点是（ ）A.指导性 B.操作性 C.层次性 D.预演性
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考题 以下有关教学评价的叙述中，阐述合理的是（）。A、教学评价是教学设计活动的有机组成部分B、教学评价结束之后，整个课时的教学活动也就随之结束C、教学评价只对教学活动的结果进行测定，衡量和价值判断D、教学评价与教学设计的其他环节没有直接的联系
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考题 对教学设计中教学流程设计理解正确的是（）。A、是教育技术的重要组成部分B、教学流程是教学活动的组织顺序C、系统的安排各种教学活动的工作D、包括设计教学流程图和对流程图的详细说明两部分
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考题 从教学设计的角度考虑，最恰当的说法是（）A、教学设计是一个动态的线性过程B、教学设计是一门以理论研究为主的科学C、教学设计最重要的理论基础是是教学理论D、教学设计包括教学目标分析、教学内容分析及学习者特征分析，教学策略与教学媒体选择，教学实施与评价及等主要环节
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考题 以下有关教学评价的叙述中，阐述合理的是（）A、教学评价是教学设计活动的有机组成部分。B、教学评价结束之后，整个课时的教学的教学活动也就随之结束。C、教学评价只对教学活动的结束进行测定，衡量和价值判断。D、教学评价与教学设计的其他环节没有直接的联系。
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考题 （）既是教学设计理论的具体化，又是教学设计实践的升华，是联系教学设计理论和实践的桥梁。A、教学设计模式B、学习设计模式C、教育设计模式D、过程设计观
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考题 从教学设计的角度考虑，最恰当的是（）A、教学设计是一个动态的线性过程B、教学设计是一门以理论研究为主的科学C、教学设计最重要的理论基础是是教学理论D、教学设计也包括教学目标、分析、学习者特征分析、教学策略选择等主要环节
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考题 （）是教学设计最关键的环节，是教学设计的主题部分。A、教学目标设计B、教学内容设计C、教学措施设计D、教学评价设计
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考题 （）是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程。A、课堂设计B、教学设计C、教案设计D、活动设计
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考题 听教师精心设计教学既是有意义学习，也是有指导的发现学习。（）
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考题 （）是幼儿园活动的指南针，它既是活动设计的起点，也是活动设计的终点；既是选择活动内容、活动组织方式和教学策略的依据，也是活动评价的标准。
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考题 在教学设计工作中，逻辑起点是（）A、分析学习需要B、分析教学对象C、设计教学策略D、设计学习目标
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考题 教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序。
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考题 教学设计是一门综合性学科，它既是（）的主要领域，又是（）的重要组成部分。
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考题 教案编写要素中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序。
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考题 单选题（）是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程。A 课堂设计B 教学设计C 教案设计D 活动设计
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考题 单选题以下有关教学评价的叙述中，阐述合理的是（）A 教学评价是教学设计活动的有机组成部分。B 教学评价结束之后，整个课时的教学的教学活动也就随之结束。C 教学评价只对教学活动的结束进行测定，衡量和价值判断。D 教学评价与教学设计的其他环节没有直接的联系。
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考题 单选题（）是教学设计最关键的环节，是教学设计的主题部分。A 教学目标设计B 教学内容设计C 教学措施设计D 教学评价设计
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考题 填空题（）是幼儿园活动的指南针，它既是活动设计的起点，也是活动设计的终点；既是选择活动内容、活动组织方式和教学策略的依据，也是活动评价的标准。
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