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网络成瘾者明显存在着()的行为


参考答案和解析
过度使用网络
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考题 能明显促进吗啡成瘾者戒断症状的是A.可待因B.芬太尼C.哌替啶D.喷他佐辛E.吗啡

考题 合成毒品成瘾者的违法行为一般在吸食后,因产生精神障碍而导致行为失控,引发自伤自残、暴力侵害等严重公共安全问题。()

考题 网络成瘾的青少年在行为上的明显表现是耐受性增强。()

考题 以下哪种说法不正确?() A.心理治疗是帮助成瘾者戒毒的有效方法之一B.冷火鸡疗法是海洛因成瘾者戒毒的方法之一C.美沙酮替代治疗能帮助冰毒成瘾者戒断毒瘾D.美沙酮替代治疗能帮助海洛因成瘾者降低危害

考题 ()是1994年金伯利•杨教授提出的。他认为网络成瘾者对上网有一种心理上的依赖感。

考题 学习辅导的对象不包括() A、教师与家长B、一般学习者C、网络成瘾者D、天才与智力落后生

考题 建立良好的关系对网络成瘾者充满爱心从而使他们相信、配合社工是干预网络成瘾的前提和基础。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()青少年成瘾者将全部精力投注于在线交际中,以虚拟空间的网络聊天中的人际关系取代现实生活中的亲朋好友。 A、网络游戏成瘾B、网络交际成瘾C、网络色情成瘾D、网上信息收集成瘾

考题 2006年该市男女青少年网络成瘾者各有多少人?( )A. 15000 15000 B. 20000 10000C. 25000 5000 D. 18000 12000

考题 网络成瘾的()是指成瘾者沉溺于网络活动,其思维、情绪和行为都被上网活动所控制,在无法上网时会体验到强烈的渴望,一旦上网就会出现时间失控。 A.成瘾性 B.痴迷状态 C.与现实的冲突 D.欣快感与虚空状态

考题 某地对网络成瘾者的调查显示,对网络游戏成瘾者占被调查对象的81%。同时发现,有半数以上的网络成瘾者在生活中都感觉非常挫败,而生活中感觉挫败常常会有吸烟、酗酒等不良行为。由此可见( )。 A 网络游戏成瘾者中可能有并没有感觉生活挫败的人 B 网络游戏成瘾者一定会吸烟或者酗酒 C 网络游戏成瘾者中一定有人在生活中感觉非常挫败 D 网络游戏成瘾者中一定没有吸烟者

考题 比较锻炼成瘾者与非锻炼成瘾者的差异?

考题 网络广告市场存在着哪些主要问题?

考题 网络成瘾综合症是()年金伯利•杨教授提出的。他认为网络成瘾者对上网有一种心理上的依赖感。

考题 网络成瘾在大学生中有所表现。据有关学者对2169名大学生的调查显示,有()的同学属于准网络成瘾者,给学习、生活带来了负面的影响;有1.6%的同学为网络成瘾者,学习、生活出现了严重的问题。A、7.4%B、7.6%C、7.5%D、7.7%

考题 比较积极性锻炼成瘾者与消极性锻炼成瘾者的特征

考题 以下关于网络成瘾描述不正确的是()。A、网络成瘾者的上网行为在个人生活中占据统治地位B、网络成瘾者对上网有一种难以控制的强烈渴望C、严重的网络成瘾者会把自己封闭起来D、造成中学生网络成瘾的原因很简单

考题 网络游戏成瘾者的表现包括()A、在网络游戏中获得强烈满足感和成就感B、不由自主地强迫性网络游戏C、一旦停止网络游戏会出现严重的身心不良反应D、陷入网络游戏的虚拟快感与强化上网欲望的恶性循环而不能自拔

考题 问答题比较锻炼成瘾者与非锻炼成瘾者的差异?

考题 单选题网络成瘾在()中发生率较高,网络的诸多优点,很容易使他们对网络产生迷恋,加之有些学生自控能力差,心理缺失感严重,就极有可能成为网络成瘾者。A 小学生B 初中生C 高中生D 大学生

考题 单选题以下关于戒毒哪种说法不正确()A 心理治疗是帮助成瘾者戒毒的有效方法之一B 冷火鸡疗法是海洛因成瘾者戒毒的方法之一C 美沙酮替代治疗能帮助冰毒成瘾者戒断毒瘾D 美沙酮替代治疗能帮助海洛因成瘾者降低危害

考题 判断题易成瘾者是成瘾行为的高危人群,也是矫正成瘾行为的健康教育活动的重点对象。A 对B 错

考题 单选题网络成瘾在大学生中有所表现。据有关学者对2169名大学生的调查显示,有()的同学属于准网络成瘾者,给学习、生活带来了负面的影响;有1.6%的同学为网络成瘾者,学习、生活出现了严重的问题。A 7.4%B 7.6%C 7.5%D 7.7%

考题 单选题以下关于网络成瘾描述不正确的是()。A 网络成瘾者的上网行为在个人生活中占据统治地位B 网络成瘾者对上网有一种难以控制的强烈渴望C 严重的网络成瘾者会把自己封闭起来D 造成中学生网络成瘾的原因很简单

考题 问答题比较积极性锻炼成瘾者与消极性锻炼成瘾者的特征

考题 填空题网络成瘾综合症是()年金伯利•杨教授提出的。他认为网络成瘾者对上网有一种心理上的依赖感。

考题 多选题网络成瘾的特点主要包括()A成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制B投入的时间和程度逐渐加大C不能上网时会出现烦躁不安D会与周围环境产生冲突

考题 问答题有研究表明,我国有5%到10%的互联网使用者存在网络成瘾症倾向,青少年学生中患网络成瘾症的人约为3.5%~7%,他们上网的大部分时间是用于游戏或与网友聊天,其次是影视音乐等娱乐。有研究表明,网络成瘾者每周使用网络平均38.5小时(而非成瘾者仅为4.9小时);83%的网络成瘾者是开始使用网络一年内出现症状的;网络成瘾者中78%是使用聊天室、网络游戏和新闻组这类偏重双向沟通的功能,而非成瘾者上网多数出于工作或学习的需要,是将网络视为工具。网络成瘾与吸毒一样,给他们的生活带来了消极的影响,例如,网络成瘾者普遍认为使用网络对他们的学业、人际关系、经济状况和职业造成中等或严重影响。他们还可能出现孤独不安、情绪低落、思维迟钝、自我评价降低等症状,严重的甚至有自杀意念和行为,而且,还会带来一系列生理变化,发展为身体上的依赖,出现食欲不振、焦躁不安等,甚至会引发心血冠疾病等各种疾患,需要接受深度的心理辅导。  (1)请你结合所学的有关知识分析,谈谈什么是网络成瘾?  (2)请分析家庭、学校和宏观的社会环境会对青少年的网络成瘾起到怎样的影响?  (3)你认为应该如何对青少年学生进行引导,才能避免这种常见的问题?