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每一种气质或性格类型都有它自己的长处和短处，没有好坏之分，我们要平和的接纳自身的气质类型和性格类型，扬长避短就可以了。

参考答案和解析
对
更多 “每一种气质或性格类型都有它自己的长处和短处，没有好坏之分，我们要平和的接纳自身的气质类型和性格类型，扬长避短就可以了。” 相关考题
考题 人们一般都向往有好的气质，喜欢好性格的人，气质和性格都有好坏之分。()
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考题 气质和性格都是有好坏之分的。（ ）
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考题 气质是先天的，没有好坏之分。性格是后天的，有好坏之分。()
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考题 影响青少年学习成效的主要因素是（）A学校因素.家庭因素和学生自身因素B学生的生理成熟水平和学生的性格特点C学生的智力发展水平与学生的气质类型D家长的性格类型与学生的性格类型
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考题 气质没有好坏之分，每一类气质都有其长处，每一类气质有其最适合的工作类型。
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考题 气质和性格都有好坏之分。
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考题 下列说明气质的特性的选项中正确的选项有（）。A、气质是稳定的，又是可塑的B、气质类型没有好坏之分C、气质不决定一个人成就的高低和工作的效率D、气质类型和性格特征的形成没有关系
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考题 气质类型没有好坏之分。
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考题 气质是人最稳定的个性心理特征，气质类型没有好坏之分。
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考题 气质是人的稳定的个性心理特征，气质类型没有好坏之分。
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考题 下列说法错误的是（）。A、气质无好坏善恶之分B、性格有好坏善恶之分C、气质类型不能决定一个人成就高低D、气质不会影响性格形成与发展的速度
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考题 气质有（）的差异而无好坏的区别，每种气质类型都有（）和（）。
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考题 气质类型无好坏之分，但性格却有好坏之分。
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考题 气质类型在社会评价上有好坏之分。
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考题 在气质与性格关系的表述中下列观点正确的有（）A、气质没有好坏之分B、气质具有道德评价意义C、性格代表着个体的社会性特点D、气质与高级神经活动类型有关E、性格影响气质的形成速度
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考题 气质和性格都没有好坏之分。
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考题 人的气质类型在本质上没有好坏之分。
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考题 气质类型具有稳定性和可塑性，它有好坏优劣之分。
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考题 多选题以下表述正确的是（）A气质类型无好坏之分B气质类型有好坏之分C气质能决定一个人的社会价值和成就高低D气质不能决定一个人的社会价值和成就高低。
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考题 多选题在气质与性格关系的表述中下列观点正确的有（）A气质没有好坏之分B气质具有道德评价意义C性格代表着个体的社会性特点D气质与高级神经活动类型有关E性格影响气质的形成速度
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考题 多选题下列说明气质的特性的选项中正确的选项有（）。A气质是稳定的，又是可塑的B气质类型没有好坏之分C气质不决定一个人成就的高低和工作的效率D气质类型和性格特征的形成没有关系
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考题 判断题气质类型没有好坏之分。A 对B 错
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考题 判断题人的气质类型在本质上没有好坏之分。A 对B 错
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考题 判断题气质和性格都有好坏之分。A 对B 错
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考题 问答题气质和性格都是人的天性，没有好坏之分。
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考题 单选题影响青少年学习成效的主要因素是（）A 学校因素.家庭因素和学生自身因素B 学生的生理成熟水平和学生的性格特点C 学生的智力发展水平与学生的气质类型D 家长的性格类型与学生的性格类型
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考题 判断题气质和性格都没有好坏之分。A 对B 错
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考题 填空题气质有（）的差异而无好坏的区别，每种气质类型都有（）和（）。
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