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李商隐作品描写的物象本身具有朦胧美，大多心象融铸物象。

参考答案和解析
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更多 “李商隐作品描写的物象本身具有朦胧美，大多心象融铸物象。” 相关考题
考题 现代派艺术基本美学原则是“再现”,强调忠实地模仿客观物象,大多严守形式美的法则,遵从形式创造的规律来进行创作,其艺术作品形态完整、典雅、和谐。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 婴幼儿() ，呈现生理性远视。A、眼球前后距离长，物象落在视网膜的前面B、眼球前后距离长，物象落在视网膜的后面C、眼球前后距离短，物象落在视网膜的前面D、眼球前后距离短，物象落在视网膜的后面
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考题 过长时间的凝视物体会使()。 A、物象逐渐变得暗淡;B、物象逐渐变得清晰;C、出现幻觉
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考题 学前儿童美术教育中，教师应引导小班儿童在泥工中塑造( )。A.平面结构 B.简单立体物象 C.结构复杂物象 D.物象的主要特征和细节
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考题 下列选项中，适合作为《简捷地捕捉物象的方法——线描写生》一课的教学难点的是（　　）。 A．了解线描造型的特点 B．掌握观察物象的方法 C．欣赏优秀的线描作品 D．掌握写实性线描的表现方法
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考题 学前儿童美术教育中，教师应引导小班儿童在泥工中塑造（）A平面物象B简单立体物象C结构复杂物象D物象主要特征和细节
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考题 关于近视的描述正确的是（）A、眼轴较长或屈光率过强，物象落在视网膜前B、眼轴较短或屈光率过弱，物象落在视网膜后C、物象落在视网膜睫状体部D、物象落在视网膜虹膜部E、物象落在视网膜的视神经乳头
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考题 “体”则指的是物象的体积，即物象的高度、宽度和深度。
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考题 设计素描的审美功能可以使学生能感受自然（）的造型美、色彩美、结构美、肌理美。A、物质B、现象C、物象D、物理
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考题 在中国绘画中，为表达特殊的意蕴或主题，有时候会根据（）选择物象作画，比如“吉利”，就会画荔枝和鸡做物象。A、谐音B、相关物C、读音完全一致D、物象相关
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考题 中国绘画作品中的物象塑造多体现（）形。A、三角B、圆C、方D、不受局限
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考题 “形”是指物象的形状。“体”则指的是物象的体积，即物象的高度、宽度和长度。
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考题 具象图形是指没有改变物象自然形态的图形，最大的特点是真实地反映了（）的美。
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考题 《登高》首联描写的物象有“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。（）
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考题 物象
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考题 在作品当中居于核心位置，或者在作家笔下反复出现的意向和物象往往会成为读者理解作品的关键切入点。
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考题 文学写作的物化阶段就是（）的过程。A、把心象转化为物象B、把物象转化为心象C、把原象转化为物象D、把物象转化为原象
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考题 （）不是以眼睛直接观察到的物象造形，而是以现实中的物象被想像剖开后而得到物象内部结构来造形的。A、正面角度造形B、侧面角度造形C、程式化的造形D、剖面角度造形
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考题 线是事物具象化表现的有力手段，在物象造型上具有重要的作用。
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考题 地理物象。
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考题 "应物象形”
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考题 精湛的形式美，广博的内含美，都源于设计与创意相互交融的（）。A、结果B、产物C、综合物象D、副产物
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考题 关于线条在表现美甲手绘创意中的作用，下列说法正确的是（）。A、能迅速表现物象，但同创意没有密切关系B、能够迅速、简便的表现物象，同创意保持密切的联系C、不能迅速、简便地表现物象D、无法传达人们对自然和超自然了理解
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考题 填空题具象图形是指没有改变物象自然形态的图形，最大的特点是真实地反映了（）的美。
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考题 判断题《登高》首联描写的物象有“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。（）A 对B 错
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考题 单选题关于近视的描述正确的是（）A 眼轴较长或屈光率过强，物象落在视网膜前B 眼轴较短或屈光率过弱，物象落在视网膜后C 物象落在视网膜睫状体部D 物象落在视网膜虹膜部E 物象落在视网膜的视神经乳头
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考题 单选题文学写作的物化阶段就是（）的过程。A 把心象转化为物象B 把物象转化为心象C 把原象转化为物象D 把物象转化为原象
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考题 单选题学前儿童美术教育中，教师应引导小班儿童在泥工中塑造（）A 平面物象B 简单立体物象C 结构复杂物象D 物象主要特征和细节
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