考题
现代意义上的生命教育思想创始者是美国著名学者( )。
A、贝克尔B、华特士C、萨瑟兰D、科恩
考题
简述美国学者马杰提出的编写教学目标的基本要求。
考题
美国学者马杰提出，学习目标的三要素是_________ 、_________和_________。
考题
"社区控制"一词,最早是由美国社会学家()提出的
A.美国学者罗斯B.美国学者华伦C.美国学者希拉里D.美国学者桑德斯
考题
()总结了有关社区定义的文献后,提出了构成社区的人口、地域、社会互动、共同的依附归属感四个基本要素的观点
A.美国学者华伦B.美国学者法林C.美国学者桑德斯D.美国学者希拉里和威尔士
考题
()提出了社区的构成的四个基本要素
A.美国学者希拉里B.美国学者华伦C.美国学者桑德斯D.美国学者威尔士
考题
程序教学理论是由美国学者()提出的。
A、斯金纳B、华生C、洛克D、皮亚杰
考题
高等教育“大众化”是由美国学者马丁·特罗根据毛入学率提出的衡量高等教育发展阶段和水平的一个概念。()
此题为判断题(对，错)。
考题
美国教育家华虚朋提出的教学法（）A.葛雷制B.文纳特卡制C.道尔顿制D.双校制
考题
“文纳特卡计划”是进步教育运动期间最著名的教育实验之一，它是教育家（）提出的。A.兰喀斯特B.克伯屈C.帕克赫斯特D.华虚朋
考题
（）提出了社区的构成的四个基本要素。A美国学者桑德斯B美国学者华伦C美国学者希拉里D美国学者威尔士
考题
"社区控制"一词，最早是由美国社会学家（）提出的。A美国学者桑德斯B美国学者华伦C美国学者希拉里D美国学者罗斯
考题
关系营销一词由美国学者（）提出的。A、白莱B、鲁姆•麦卡锡C、劳特朋D、科特勒
考题
1970年提出要考虑运营战略的美国学者是（）。A、斯凯纳B、科特勒C、欧文D、埃伯特
考题
课程的表现性目标是由美国课程学者艾斯纳提出的。
考题
有关教育本质的问题最早是由（）在20世纪50年代提出的。A、美国教育学者B、英国教育学者C、前苏联教育学者D、我国教育学者
考题
美国教育家华虚朋提出的教学法（）A、葛雷制B、文纳特卡制C、道尔顿制D、双校制
考题
“文纳特卡计划”是进步教育运动期间最著名的教育实验之一，它是教育家（）提出的。A、兰喀斯特B、克伯屈C、帕克赫斯特D、华虚朋
考题
在组织变革理论中，提出适应循环学说的学者是（）A、卢因(KurtLewin)B、卡斯特(E．Kast)C、沙恩(H．Sehein)D、唐纳利(H．Donnelly)
考题
单选题（）总结了有关社区定义的文献后，提出了构成社区的人口、地域、社会互动、共同的依附归属感四个基本要素的观点。A
美国学者桑德斯B
美国学者华伦C
美国学者希拉里和威尔士D
美国学者法林
考题
判断题课程的表现性目标是由美国课程学者艾斯纳提出的。A
对B
错
考题
单选题1970年提出要考虑运营战略的美国学者是（）。A
斯凯纳B
科特勒C
欧文D
埃伯特
考题
单选题美国教育家华虚朋提出的教学法（）A
葛雷制B
文纳特卡制C
道尔顿制D
双校制
考题
单选题"社区控制"一词，最早是由美国社会学家（）提出的。A
美国学者桑德斯B
美国学者华伦C
美国学者希拉里D
美国学者罗斯
考题
多选题（）提出了社区的构成的四个基本要素。A美国学者桑德斯B美国学者华伦C美国学者希拉里D美国学者威尔士
考题
单选题“文纳特卡计划”是进步教育运动期间最著名的教育实验之一，它是教育家（）提出的。A
兰喀斯特B
克伯屈C
帕克赫斯特D
华虚朋
考题
问答题简述美国学者马杰提出的编写教学目标的基本要求。
