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艾宾浩斯遗忘曲线启示我们在学习的时候不需要及时复习，在1天之后复习效果也是一样的。

参考答案和解析
及时复习
更多 “艾宾浩斯遗忘曲线启示我们在学习的时候不需要及时复习，在1天之后复习效果也是一样的。” 相关考题
考题 艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行（ ）。A.多样化复习B.及时复习C.合理分配复习时间D.过度学习
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考题 根据艾宾浩斯遗忘曲线,有以下几种复习策略可供遵循。() A.及时复习B.复习形式应该多样化C.合理地分配复习时间
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考题 艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，如果过了很长时间直到考试前复习，就几乎等于重新学习，所以为了学习不被遗忘，在学习后要________复习。
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考题 根据艾宾浩斯的遗忘曲线，复习时主要应( )。A．合理分配复习时间B．采取多样化方法C．及时复习D．试图回忆和反复阅读相结合
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考题 (2004年)艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，如果过了很长时间直到考试前复习，就几乎等于重新学习，所以为了学习不被遗忘，在学习后要（ ）复习。
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考题 根据艾宾浩斯遗忘曲线，谈谈复习时应遵循的策略。
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考题 根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论，及时复习可以巩固所学的知识，防止遗忘。
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考题 根据艾宾浩斯遗忘曲线，复习要采用（）。A、合理地分配复习时间B、采取多样化的复习方法C、及时复习D、试图回忆和反复阅读相结合
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考题 学习后要及时复习的理论依据是（）A、艾宾浩斯的遗忘曲线B、认知发展学说C、社会学习论D、行为主义学说
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考题 艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，如果过了很长时间直到考试前复习，就几乎等于重新学习所以，为了学习不被遗忘，在学习后要（）复习。
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考题 艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，如果过了很长时间直到考试前复习，就几乎等于重新学习。所以为了学习不被遗忘，在学习后要及时复习。
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考题 艾宾浩斯遗忘规律表明应进行（）A、多样化复习B、及时复习C、合理分配复习时间D、过度学习
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考题 艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，如果过了很长时间直到考试前复习，就几乎等于重新学习，所以为了学习不被遗忘，在学习后要（　）。
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考题 艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，如果过了很长时间直到考试前复习，就几乎等于重新学习，曲线告诉我们学习不被遗忘，在学习中要（）复习。
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考题 艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行（）。A、多样化复习B、及时复习C、合理分配复习时间D、过度学习
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考题 根据艾宾浩斯遗忘曲线，以下说法正确的是（）。A、对于要识记的材料，应该要及时复习B、复习对识记的效率没有影响C、复习的效果不受时间的影响D、复习在时间间隔应该是先密后疏
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考题 艾宾浩斯遗忘曲线表明，复习时主要应采取（）策略。A、合理地分配复习时间B、多样化的复习方法C、及时复习D、试图回忆和反复阅读相结合
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考题 单选题艾宾浩斯绘制出的遗忘曲线告诉我们，在学习了无意义的音节之后，遗忘曲线即开始迅速下降，然后逐渐缓慢下来。所以（）A 记忆之后应该马上复习B 复习应该采用部分复习和整体复习C 要注意把复习时间分散开，每隔一段时间复习一次D 复习时要注意多种感官协同记忆
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考题 单选题艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行（）。A 多样化复习B 及时复习C 合理分配复习时间D 过度学习
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考题 判断题利用艾宾浩斯遗忘曲线的原理，对知识要进行及时复习。A 对B 错
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考题 填空题艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，如果过了很长时间直到考试前复习，就几乎等于重新学习，曲线告诉我们学习不被遗忘，在学习中要（）复习。
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考题 单选题艾宾浩斯遗忘曲线表明，复习时主要应采取（）策略。A 合理地分配复习时间B 多样化的复习方法C 及时复习D 试图回忆和反复阅读相结合
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考题 问答题根据艾宾浩斯遗忘曲线，谈谈复习时应遵循的策略？
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考题 单选题艾宾浩斯绘制出的遗忘曲线告诉我们，在学习无意义的音节之后，遗忘曲线即开始迅速下降，然后逐渐缓慢下来。所以（）A 记忆之后应该马上复习B 复习应该采用部分复习和整体复习C 要注意把复习时间分散开，每隔一段时间复习一次D 复习时要注意多种感官协同记忆
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考题 单选题根据艾宾浩斯的遗忘曲线，复习时主要应（　　）。A 合理分配复习时间B 采取多样化方法C 及时复习D 试图回忆和反复阅读相结合
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考题 多选题根据艾宾浩斯遗忘曲线，以下说法正确的是（）。A对于要识记的材料，应该要及时复习B复习对识记的效率没有影响C复习的效果不受时间的影响D复习在时间间隔应该是先密后疏
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考题 单选题根据艾宾浩斯遗忘曲线，防止遗忘最重要的措施是( )A 过度学习B 及时复习C 分散复习D 复习方式多样化
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考题 判断题根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论，及时复习可以巩固所学的知识，防止遗忘。A 对B 错
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