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21、在治疗贪食症患者中，关于认知行为治疗，下列说法正确的是
A．初期目标，建立健康的饮食规则，减少极端减轻体重的行为
B．中期目标，改善对体型、体重、自控力等方面的负性认知
C．后期目标，处理其他方面的社会心理问题，改善情绪，解决现实生化中的问题
D．以上都是
参考答案和解析
以上都是
更多 “21、在治疗贪食症患者中，关于认知行为治疗，下列说法正确的是A．初期目标，建立健康的饮食规则，减少极端减轻体重的行为B．中期目标，改善对体型、体重、自控力等方面的负性认知C．后期目标，处理其他方面的社会心理问题，改善情绪，解决现实生化中的问题D．以上都是” 相关考题
考题
患者能从治疗性医患关系中感受真诚、协调、医生的通情和无条件的积极关心。在良好的治疗性医患关系中，患者在直接经验、平等协作、促进成长的治疗方式中实现态度和行为的转变。这种心理治疗方法称为A.贝克认知治疗B.认知治疗C.人本主义治疗D.行为治疗E.精神分析治疗
考题
下列关于痴呆的心理治疗说法不正确的是()。
A、为患者制定一个个体化的心理治疗方案B、及时评估患者精神状况，根据病情及时调整治疗策略C、遵医嘱按时按量服药D、包括行为治疗、情感治疗、认知治疗、激活治疗等E、鼓励病人参加适当活动
考题
患者，女性，32岁。诊断抑郁症。最适宜采用认知疗法的疾病是A、恐惧症B、适应障碍C、抑郁障碍D、人格障碍E、精神分裂症通过矫正患者的认知或思维方式来达到治疗目的的心理治疗方法是A、行为治疗B、认知疗法C、贝克认知疗法D、人本主义治疗E、精神分析治疗
考题
以下说法不正确的有( )
A.约60%贪食症患者为女性
B.贪食症患者有神经性厌食病史或肥胖病史
C.贪食症患者在住入院时，最明显的常常是电解质紊乱
D.贪食症患者常伴有A型人格障碍（如偏执型、分裂样和分裂型）
E.贪食症患者的代偿行为、酒精成瘾、偷窃、自杀意图等属于冲动控制问题
考题
下列对认知行为理论的说法，表述正确的是（ ）。A.行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为结合分析
B.在认知理论的基础上，阿德勒提出了认知疗法
C.人的行为受学习过程中对环境的观察和解释的影响
D.在大多数情况下，行为可以改变认知，认知可以改变行为
E.斯金纳认为在行为治疗中应该注重认知因素的作用
考题
下列有关认知训练的表述正确的是（）A、治疗师使用模仿、角色扮演帮助患者演示未来生活B、治疗师帮助患者在情景中学会应对策略C、认知训练能够改变患者的自动思维D、通过认知训练治疗师能够发现患者的歪曲认知E、通过认知训练使患者掌握更合理的思维和行为方式
考题
患者能从治疗性医患关系中感受真诚、协调、医生的通情和无条件的积极关心。在良好的治疗性医患关系中，患者在直接经验、平等协作、促进成长的治疗方式中实现态度和行为的转变。这种心理治疗方法称为（）A、贝克认知治疗B、认知治疗C、人本主义治疗D、行为治疗E、精神分析治疗
考题
关于神经性厌食症和神经性贪食症的描述，下列哪项不对（）A、两者可以交替出现B、两者具有相同的病理机制C、神经性贪食发病较早D、病程至少3个月E、神经性贪食症的药物治疗疗效优于神经性厌食症的治疗
考题
在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中，能体现认知行为治疗模式特点的是（）。A、强调以服务对象认知改变为主，并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化B、依据认知行为治疗模式的原理，直接安排服务对象的治疗活动C、治疗中社会工作者承担主要责任，服务对象只需接受治疗理念D、社会工作者设计"生活日程"，让服务对象依照此进行行为矫正
考题
下列有关认知治疗说法正确的是（）。A、1950年由ThornE创始B、主要治疗方法包括倾听、指导、解释、鼓励和安慰等C、根据认识过程影响情感和行为的理论假设，通过认知行为技术改变患者的不良认知D、是医生用治疗性语言（劝导、启发、鼓励等）。帮助患者表述自己的情感和认知问题、改善心境、增加战胜疾病的信心，从而促进身心康复的过程E、利用催眠的方法对患者进行心理治疗
考题
下面有关神经性厌食和神经性贪食的说法中，错误的是（）A、神经性贪食症的药物治疗效果优于神经性厌食症的治疗B、两者的病程均不少于3个月C、两者具有相似的病理心理机制D、两者可以交替出现E、神经性贪食症的发病年龄较早
考题
下列有关认知治疗说法正确的是（）A、1950年由Thorne创始B、主要治疗方法包括倾听、指导、解释、鼓励和安慰等C、根据认知过程影响情感和行为的理论假设，通过认知行为技术改变患者的不良认知D、是医生用治疗性语言（劝导、启发、鼓励等）帮助患者表述自己的情感和认知问题、改善心境、增加战胜疾病的信心，从而促进身心康复的过程E、利用催眠的方法对患者进行心理治疗
考题
单选题下列有关认知训练的表述正确的是（）A
治疗师使用模仿、角色扮演帮助患者演示未来生活B
治疗师帮助患者在情景中学会应对策略C
认知训练能够改变患者的自动思维D
通过认知训练治疗师能够发现患者的歪曲认知E
通过认知训练使患者掌握更合理的思维和行为方式
考题
单选题下列有关认知治疗说法正确的是（）。A
1950年由ThornE创始B
主要治疗方法包括倾听、指导、解释、鼓励和安慰等C
根据认识过程影响情感和行为的理论假设，通过认知行为技术改变患者的不良认知D
是医生用治疗性语言（劝导、启发、鼓励等）。帮助患者表述自己的情感和认知问题、改善心境、增加战胜疾病的信心，从而促进身心康复的过程E
利用催眠的方法对患者进行心理治疗
考题
多选题下列对认知行为理论的说法，表述正确的是（）。A行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为结合分析B在认知理论的基础上，阿德勒提出了认知治疗C人的行为受学习过程中对环境的观察和解释的影响D在大多数情况下，行为可以改变认知，认知可以改变行为E斯金纳认为在行为治疗中应该注重认知因素的作用
考题
单选题关于神经性厌食症和神经性贪食症的描述，下列哪项不对（）A
两者可以交替出现B
两者具有相同的病理机制C
神经性贪食发病较早D
病程至少3个月E
神经性贪食症的药物治疗疗效优于神经性厌食症的治疗
考题
单选题下面有关神经性厌食和神经性贪食的说法中，错误的是（）A
神经性贪食症的药物治疗效果优于神经性厌食症的治疗B
两者的病程均不少于3个月C
两者具有相似的病理心理机制D
两者可以交替出现E
神经性贪食症的发病年龄较早
考题
单选题下列有关认知治疗说法正确的是（ ）。A
1950年由Thorne创始B
主要治疗方法包括倾听、指导、解释、鼓励和安慰等C
根据认知过程影响情感和行为的理论假设，通过认知行为技术改变患者的不良认知D
是医生用治疗性语言（劝导、启发、鼓励等）帮助患者表述自己的情感和认知问题、改善心境、增加战胜疾病的信心，从而促进身心康复的过程E
利用催眠的方法对患者进行心理治疗
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