网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

为实现“大丈夫”理想人格，孟子认为要做到：

A．持志养气

B．动心忍性

C．存心养性

D．反求诸己

E．专心致志

参考答案和解析
ABCD
更多 “为实现“大丈夫”理想人格，孟子认为要做到：A．持志养气B．动心忍性C．存心养性D．反求诸己E．专心致志” 相关考题
考题 把下面4句话按恰当顺序填入横线处（只填序号），使之成为语义连贯的一段话。（2分）在先秦，主要有五种人格理想：墨子的苦行侠人格， ；杨朱的贵我人格， ；孟子的大丈夫人格， ；荀子的君子式人格， ；再一种便是庄子式的人格了：独来独往，不吝去留，若垂天之云，悠悠往来聚散，在一种远离的姿态中显出格外的美丽与洒脱。①锋芒毕露，正义在胸②平和公正，循规蹈矩③赴汤蹈火，摩顶放踵，利天下而为之④绝对自我，拔一毛而利天下，不为也
查看答案
考题 孟轲认为实现“大丈夫”人格理想主要靠人的内心修养，大致有以下几条（）A.持志养气B.动心忍性C.存心养性D.反求诸己
查看答案
考题 在孟子眼中，教育理想的培养目标是（　　） A.大丈夫 B.兼士 C.鸿儒 D.大儒
查看答案
考题 提出“贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈”的人格理想的是（　　） A.荀子 B.孟子 C.孔子 D.韩非子
查看答案
考题 下列对历史上出现的理想人格的说法错误的是A. 道家塑造的理想人格是君子人格 B. 古希腊人所崇尚的理想人格是“普罗米修斯”形象； C. 尼采的理想人格是“超人”形象 D. 马斯洛提出了“自我实现”的理想人格
查看答案
考题 墨子主张教育要培养的理想人格是（）A君子B兼士C大丈夫D大儒
查看答案
考题 孟子主张教育要培养的理想人格是（）A文人B大丈夫C大儒D通人
查看答案
考题 试述孟子的“大丈夫”的理想人格。
查看答案
考题 《孟子·滕文公下》中孟子是怎么阐释“大丈夫”的？
查看答案
考题 下列对历史上出现的理想人格的说法错误的是（）A、道家塑造的理想人格是君子人格；B、古希腊人所崇尚的理想人格是“普罗米修斯”形象；C、尼采的理想人格是“超人”形象；D、马斯洛提出了“自我实现”的理想人格
查看答案
考题 孟子说：“（），（），（），此之谓大丈夫。
查看答案
考题 以“威武不能屈”为大丈夫标准的是以下哪位？（）A、孔子B、老子C、庄子D、孟子
查看答案
考题 简述孟子的“大丈夫人生”的内涵。
查看答案
考题 认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。理想的实现是一个过程。正确对待（）过程中的顺境与逆境。A、 实现理想B、 完善人格C、 认识现实D、 社会发展
查看答案
考题 什么精神是孟子所倡导的理想人格中的首要内容？
查看答案
考题 在弗洛伊德的人格理论中，他认为人格最原始的部分是（）A、自我B、本我C、超我D、理想我
查看答案
考题 孟轲认为实现“大丈夫”人格理想主要靠人的内心修养，大致有以下几条（）A、持志养气B、动心忍性C、存心养性D、反求诸己
查看答案
考题 试述孟子实现“大丈夫”人格理想的几条内心修养功夫。
查看答案
考题 对历史上出现的理想人格的说法正确的是（）A、道家塑造的理想人格是君子人格B、古希腊人所崇尚的理想人格是“普罗米修斯”形象C、尼采的理想人格是“超人”形象D、马斯洛提出了“自我实现”的理想人格
查看答案
考题 问答题试述孟子实现“大丈夫”人格理想的几条内心修养功夫。
查看答案
考题 填空题孟子说：“（），（），（），此之谓大丈夫。
查看答案
考题 问答题《孟子·滕文公下》中孟子是怎么阐释“大丈夫”的？
查看答案
考题 问答题简述孟子的“大丈夫人生”的内涵。
查看答案
考题 单选题墨子主张教育要培养的理想人格是（）A 君子B 兼士C 大丈夫D 大儒
查看答案
考题 问答题试述孟子的“大丈夫”的理想人格。
查看答案
考题 单选题孟子主张教育要培养的理想人格是（）A 文人B 大丈夫C 大儒D 通人
查看答案
考题 多选题孟轲认为实现“大丈夫”人格理想主要靠人的内心修养，大致有以下几条（）A持志养气B动心忍性C存心养性D反求诸己
查看答案
考题 问答题什么精神是孟子所倡导的理想人格中的首要内容？
查看答案
热门标签
最新试卷