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你所领导的跨部门任务小组正在致力于完成一项全厂范围的调研报告。任务小组中有一个成员过去的5次会议一直都迟到，他对此既不道歉也不做解释，而且他迟迟没有交来他所在部门的成本数据。根据情境领导理论，你应该对该成员采用（）领导方式
A．高工作，低关系
B．高工作，高关系
C．低工作，低关系
D．低工作，高关系
参考答案和解析
明确告诉他你希望他做什么，并严密监督他完成这份工作
更多 “你所领导的跨部门任务小组正在致力于完成一项全厂范围的调研报告。任务小组中有一个成员过去的5次会议一直都迟到，他对此既不道歉也不做解释，而且他迟迟没有交来他所在部门的成本数据。根据情境领导理论，你应该对该成员采用（）领导方式A．高工作，低关系B．高工作，高关系C．低工作，低关系D．低工作，高关系” 相关考题
考题
● 一个项目由几个小组协作完成。小组 C 在过去曾多次在最终期限前没有完成任务。这导致小组 D 好几次不得不对关键路径上的任务赶工。小组 D 的领导应该与（44）沟通。（44）A. 公司项目管理委员会B. 客户C. 项目经理和管理层D. 项目经理和小组 C 的领导
考题
你是一个项目小组的成员，该项目开发一种医疗注入产品，帮助增强中年人的肌肉力量。一些重要的医学杂志已经针对这种有争议的产品发表了不少文章。你的项目经理是一个医学专家，对医疗注入设备很有研究，许多杂志文章提到过他的名字。虽然在这个课题他的知识丰富，他还是不断从小组成员中征求大量关于项目和产品问题的意见。项目小组成员经常开会讨论，而他静静地坐在会议桌旁倾听。他对问题的最常见回答是“你的看法呢？”他的领导风格的最好描述是（）。A.自由主义的B.以小组成员为主导C.合作D.领导职责分担
考题
路径—目标理论告诉我们，领导者可以而且应该根据不同的环境特点来调整领导方式和作风，当领导者面临一个新的工作环境时，他可以采用指示型领导方式，指导下属建立明确的任务结构和明确每个人的工作任务。()
考题
有25个自觉为悲观主义的人组成的团体，领导者要使其顺利进入咨询状态中，他首先让每个成员进行自我介绍，然后让其自动组合成小组，但效果不是很好，各小组之间互动较少。请你就这位领导者的方法提出建议或意见；如果你作为领导者，你将会如何进行？
考题
你从某职能部门获得了一个人员。该人员加入项目团队后，你发现他不具备从事本项目工作所需的某些知识。你应该：（）A、把该成员退回给职能部门B、对该成员进行适当的培训C、要求他的职能经理对他进行培训D、向管理层报告这个情况
考题
你发现一名核心团队成员在简历中声称的PMP资格是完全虚假的。你的责任是（）A、将这名核心团队成员报告给PMIB、将这名核心团队成员报告给你的直接上级C、什么也不做D、告诉这名成员你已经知道了他的虚假资格，如果他不马上停止你将报告他的这一行为
考题
一个项目团队的成员告诉你，他打算在项目上增加一些额外的功能。他说他这样做既不影响项目工期，也不影响项目费用。作为一个项目经理，你应该作何反应？（）A、要了解项目计划规定的功能，如果他在给项目镀金，则中止他的工作B、执行变更控制过程以跟踪该变更C、通知客户项目范围发生的变更D、通知职能经理范围变更没有得到批准
考题
你所领导的跨部门任务小组正在致力于完成一项全厂范围的调研报告。任务小组中有一个成员出席过去的五次会议一直都迟到，他对此既不道歉也不做解释。而且，他迟迟没有交来他所在部门的成本数据。现在他必须在三天内将这些数据交到任务小组。此时，你应当如何做（）A、明确告诉他你希望他做什么，并严密监督他完成这份工作B、同他讨论他为什么一直迟到，并对他完成该任务的努力予以支持C、强调何时该交来这些成本数据，并对他的努力给予支持D、认定他会准备好这些成本数据并交到任务小组
考题
根据费德勒的领导理论，高LPC（关系导向型）领导者最适合的情境是：（）A、领导——成员关系不好，任务不明确，职务权利弱。B、领导——成员关系好，任务明确，职务权利强。C、领导——成员关系好，任务不明确，职务权利弱。D、领导——成员关系好，任务明确，职务权利弱。
考题
在完成一项任务时，某公司的总经理不仅给下属提供工作所需要的资料、条件和咨询，并负责协调各部门关系，而且征求下属的意见共同决策。根据领导情境理论，该总经理的领导风格属于哪一种？（）A、命令型领导方式B、说服型领导方式C、参与型领导方式D、授权型领导方式
考题
你是一个项目小组的成员，该项目开发一种医疗注入产品，帮助增强中年人的肌肉力量。一些重要的医学杂志已经针对这种有争议的产品发表了不少文章。你的项目经理是一个医学专家，对医疗注入设备很有研究，许多杂志文章提到过他的名字。虽然他在这个课题是知识丰富，他还是不断从小组成员那里征求大量关于项目和产品问题的意见。项目小组成员经常开会讨论，而他静静地坐在会议桌旁倾听。他对问题的最常见回答是“你的看法呢？”他的领导风格的最好描述是：（）。A、自由主义的B、以小组成员为主导C、合作D、领导职责分担
考题
你单位的同事老王在你刚进单位时很照顾你，帮过你很多忙，但他经常让你帮他做些工作任务之外的事情。上个周六，他又让你去机场帮他接人，刚好领导交给你一项紧急任务，你就没去，他对你意见很大。你会怎么跟他谈？请现场模拟。
考题
一个项目由几个小组协作完成。小组C在过去曾多次在最终期限前没有完成任务。这导致小组D好几次不得不对关键路径上的任务赶工。小组D的领导应该与（）沟通。A、公司项目管理委员会B、客户C、项目经理和管理层D、项目经理和小组C的领导
考题
在甲乙两个部门，甲部门的领导处在非常有利的领导环境中：不仅领导者与下属的关系非常融洽，下属工作任务的常规化、明确化程度很高，而且领导者的职位权力也很强，并赢得了下属对他的信任。而乙部门的领导则与此相反，他处在极为不利的领导环境中。根据权变领导理论，为取得较高的领导效率，甲乙两个部门宜采用的领导方式应是（）。A、甲部门采用以任务为中心的领导方式，乙部门采用以人际关系为中心的领导方式B、甲部门采用以人际关系为中心的领导方式，乙部门采用以任务为中心的领导方式C、甲乙两部门都采用以人际关系为中心的领导方式D、甲乙两部门都采用以任务为中心的领导方式
考题
在甲乙两个部门，甲部门的领导处在非常有利的领导环境中：不仅领导者与下属的关系非常融洽，下属工作任务的常规化、明确化程度很高，而且领导者的职位权力也很强，并赢得了下属对他的信任。而乙部门的领导则与此相反，他处在极为不利的领导环境中。根据权变领导理论，为取得较高的领导效率，甲乙两个部门宜采用的领导方式是（）A、甲部门采用以任务为中心的领导方式，乙部门采用以人际关系为中心的领导方式B、甲部门采用以人际关系为中心的领导方式，乙部门采用以任务为中心的领导方式C、甲乙部门采用以人际关系为中心的领导方式D、甲乙部门采用以任务为中心的领导方式
考题
单选题一个项目由几个团队组成，小组A在过去曾多次在最后期限前没有完成任务，这导致小组B好几次不得不对关键路径赶工。作为B组项目领导，你应该（）A
单独会见项目经理B
会见小组A的领导C
会见发起人D
会见项目经理和小组A的领导
考题
问答题你单位的同事老王在你刚进单位时很照顾你，帮过你很多忙，但他经常让你帮他做些工作任务之外的事情。上个周六，他又让你去机场帮他接人，刚好领导交给你一项紧急任务，你就没去，他对你意见很大。你会怎么跟他谈？请现场模拟。
考题
问答题有25个自觉为悲观主义的人组成的团体，领导者要使其顺利进入咨询状态中，他首先让每个成员进行自我介绍，然后让其自动组合成小组，但效果不是很好，各小组之间互动较少。请你就这位领导者的方法提出建议或意见；如果你作为领导者，你将会如何进行？
考题
问答题领导分配给你一项重要任务，但你工作多，就交给其他同事做了，但是他没做好，领导批评了你，你怎么办？图
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