网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

当两个变量的相关系数仅为0.17时,以下推论正确的是

A.两个变量的相关程度较低

B.研究可能存在抽样误差

C.研究样本容量可能太小

D.两个变量之间不存在线性相关


参考答案和解析
两个变量没有线性关系;可能存在非线性关系
更多 “当两个变量的相关系数仅为0.17时,以下推论正确的是A.两个变量的相关程度较低B.研究可能存在抽样误差C.研究样本容量可能太小D.两个变量之间不存在线性相关” 相关考题
考题 下列关于非线性相关的计量系数的说法,不正确的是( )。A.秩相关系数采用两个变量的秩而不是变量本身来计量相关性B.坎德尔系数通过两个变量之间变化的一致性反映两个变量之间的相关性C.秩相关系数和坎德尔系数能够刻画两个变量之间的相关程度D.秩相关系数和坎德尔系数能够通过各变量的边缘分布刻画出两个变量的联合分布

考题 下列关于非线性相关的计量系数的说法,不正确的是( )。 A.秩相关系数采用两个变量的秩而不是变量本身来计量相关性 B.坎德尔系数通过两个变量之间变化的一致性反映两个变量之间的相关性 C.秩相关系数和坎德尔系数能够刻画两个变量之间的相关程度 D.秩相关系数和坎德尔系数能够通过多个变量的边缘分布刻画出多个变量的联合分布

考题 以下关于统计变量的描述中正确的有( )。A.方差衡量的是变量的观测值如何围绕其平均值分布B.协方差用于表示两个变量之间的相互作用C.相关系数可以用来度量两个变量之间的相关程序D.相关系数等于0,说明两个证券之间没有相关性E.协方差越大,两个证券之间的相关性越大

考题 相关系数是表现两个变量之间相关紧密程度的重要指标。( )A.正确B.错误

考题 两个变量之间的相关系数为0.85,表明这两个变量之间存在确定性的数学关系。A.正确B.错误

考题 当两个变量的相关系数仅为0.19时,以下推论正确的是:()A、研究样本容量可能太小B、研究者的抽样误差C、两个变量相关很低D、可能存在第三变量的作用E、两个变量之间没有相互作用

考题 下列叙述中,正确的是()。A.若线性回归相关系数r=1,则两个变量线性无关B.若线性回归相关系数r&g 下列叙述中,正确的是()。A.若线性回归相关系数r=1,则两个变量线性无关B.若线性回归相关系数r>0,当x增加时,y值增加C.当相关系数r=1时,所有的实验点都落在回归线上D.当相关系数r=0时,可能两个变量间有某种曲线的趋势

考题 关于相关系数描述正确的是A.相关系数的取值在一1.00到+1.00之间,常用小数形式表示B.仅从相关系数值的大小来看,相关系数值越大,表示相关程度越密切C.当两个变量的相关系数达到1时,说明一个变量决定另一变量的大小D.两个变量的相关系数值是两个变量共变的比例

考题 下列关于相关系数的描述正确的是()。A:相关系数是度量两个变量之间的相关程度的指标 B:若两个变量的相关系数等于1,表示两个变量完全正线性相关 C:进行资产组合配置时,相关系数越大,分散风险的效果越好 D:相关系数绝对值越大,表明两个变量的相关程度越弱 E:分散风险效果最好的情况是投资组合的相关系数等于-

考题 下列关于相关系数的描述中,不正确的是() A.相关系数-1.00和相关系数+1.00的相关程度是一样的 B.相关系数0. 60的相关程度是相关系数0. 30的相关程度的2倍 C.当相关系数在统计学具有显著性时,说明两个变量具有因果关系 D.两个相关系数的绝对值相等,说明两个相关关系是一样的

考题 下列关于相关系数的说法中,正确的有( )。Ⅰ相关系数的取值范围是[-1,+1]Ⅱ当ρ>0时,两变量为正线性相关Ⅲ当ρⅣ当ρ=0时,表示两变量为完全线性相关A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ C.Ⅲ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

考题 关于Pearson相关系数的说法,正确的有( )。A.Pearson相关系数只适用于线性相关关系 B.Pearson相关系数的取值范围在0和1之间 C.Pearson相关系数可以测度回归直线对样本数据的拟合程度 D.当Pearson相关系数r=0时,说明两个变量之间没有任何关系 E.当Pearson相关系数r=0时,表明两个变量之间不存在线性相关关系

考题 关于相关系数的描述正确的是A.相关系数的取值在-1. 00到+1.00之间,常用小数形式表示 B.仅从相关系数值的大小来看,相关系数值越大,表示相关程度越密切 C.当两个变量的相关系数达到1时,说明一个变量决定另一变量的大小 D.两个变量的相关系数值是两个变量共变的比例

考题 关于相关系数的描述不正确的是 A.相关系数-1. 00和相关系数+1.00的相关程度是一样的 B.相关系数0.60的相关程度是相关系数0.30的相关程度的2倍 C.当相关系数在统计学具有显著性时,说明两个变量具有因果关系 D.两个相关系数的绝对值相等,说明两个相关关系是一样的

考题 两个行为变量的观测值皆为顺序变量,则研究这两个变量之间的相关系数时,宜用()。A、积差相关系数B、等级相关系数C、点双列相关系数D、双列相关系数

考题 下列叙述中,正确的是()。A、若线性回归相关系数r=1,则两个变量线性无关B、若线性回归相关系数r0,当x增加时,y值增加C、当相关系数r=1时,所有的实验点都落在回归线上D、当相关系数r=0时,可能两个变量间有某种曲线的趋势

考题 计算相关系数时()。A、相关的两个变量是对等的关系B、相关的两个变量一个是随机的,一个是可控制的量C、相关系数有正负号,可判断相关的方向D、可以计算出自变量和因变量两个相关系数E、相关的两个变量都是随机的

考题 直线相关分析和特点是()。A、两个变量是对等的B、只能算出一个相关系数C、相关系数可正可负D、两个变量都是随机的

考题 若两个变量的相关系数为0,则下列说法正确的是()。A、两个变量没有相关关系只有函数关系B、两个变量还可能有非线性关系C、两个变量还可能有线性关系D、两个变量没有任何关系

考题 当两变量的相关系数接近相关系数的最小取值-1时,表示这两个随机变量之间( )。

考题 相关系数愈接近_______,说明两个变量的直线关系愈密切:相关系数愈接近_______,说明两个变量的直线关系愈不密切。

考题 下列关于Pearson相关系数的说法正确的有()。A、Pearson相关系数只适用于线性相关关系B、Pearson相关系数的取值范围在0和1之间C、Pearson相关系数可以测度回归直线对样本数据的拟合程度D、当Pearson相关系数r=0时,说明两个变量之间没有任何关系E、当Pearson相关系数r=0时,表明两变量之间不存在线性相关关系

考题 下列关于非线性相关的计量系数的说法,不正确的是( )。A、秩相关系数采用两个变量的秩而不是变量本身来计量相关性B、坎德尔系数通过两个变量之间变化的一致性反映两个变量之间的相关性C、秩相关系数和坎德尔系数能够刻画两个变量之间的相关程度D、秩相关系数和坎德尔系数能够通过各变量的边缘分布刻画出两个变量的联合分布

考题 单选题对于两个变量,下面说法错误的是( )A 当相关系数等于1时,两个变量完全线性相关B 当相关系数等于0时,两个变量不相关,没有任何曲线关系百C 当相关系数大于0时,两个变量正相关D 当相关系数小于0时,两个变量负相关

考题 填空题当两变量的相关系数接近相关系数的最小取值-1时,表示这两个随机变量之间( )。

考题 单选题当相关系数rO时表明 ( )A 两个变量之间存在正线性相关关系B 两个变量之间存在负线性相关关系C 两个变量为完全相关D 两个变量不完全相关

考题 多选题两个变量之间的相关系数r=0.91,则说明()A这两个变量之间是正相关B这两个变量之间存在着线性相关关系C对这两个变量之间的相关系数进行检验时使用t检验D对这两个变量之间的相关系数进行检验时使用F检验E这两个变量中一个变量增加一个单位时,另外一个变量随之增加0.91个单位

考题 单选题两个行为变量的观测值皆为顺序变量,则研究这两个变量之间的相关系数时,宜用()。A 积差相关系数B 等级相关系数C 点双列相关系数D 双列相关系数