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题目内容
(请给出正确答案)
林昆辉在《家庭心理学》一书中写到()是家庭生活的两大主轴。
A.家庭与事业
B.爱与权力
C.爱与被爱
D.温暖与依靠
参考答案和解析
爱与权力
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考题
家庭生活教育是我国家庭社会工作的重要内容,是一种具有预防和发展功能的社会教育,家庭生活教育的主要目标是提升家庭生活质量,加强家庭现代化建设,社会工作者在社会区中开展家庭生活教育方面的工作,主要包括( )。A.调解婚姻矛盾B.家庭发展规划C.家庭生活管理D.化解婆媳冲突E.亲子关系辅导
考题
请教:2010年社会工作者考试《初级社会工作实务》真题第2大题第16小题如何解答?
【题目描述】
第 76 题 家庭生活教育是我国家庭社会工作的重要内容,是一种具有预防和发展功能的社会教育,家庭生活教育的主要目标是提升家庭生活质量,加强家庭现代化建设,社会工作者在社会区中开展家庭生活教育方面的工作,主要包括( )。
A.调解婚姻矛盾
B.家庭发展规划
C.家庭生活管理
D.化解婆媳冲突
E.亲子关系辅导
考题
对家庭生活周期的恰当理解是A.家庭生活周期的各个阶段是连续的,家庭不可以在任意阶段开始或结束
B.家庭自身产生、发展与消亡的过程
C.恋爱和丧偶不属于家庭生活周期
D.每个家庭都会经历家庭生活周期的各个阶段
E.家庭可以在家庭生活周期的某个阶段开始或结束
考题
对家庭生活周期的恰当理解为()。A、家庭生活周期的各个阶段是连续的,家庭不可以在任意阶段开始或结束B、家庭自身产生、发展与消亡的过程C、恋爱和丧偶不属于家庭生活周期D、每个家庭都会经历家庭生活周期的各个阶段E、家庭可以在家庭生活周期的某个阶段开始或结束
考题
家庭生活教育是我国家庭社会工作的重要内容,是一种具有预防和发展功能的社会教育,家庭生活教育的主要目标是提升家庭生活质量,加强家庭现代化建设,社会工作者在社会区中开展家庭生活教育方面的工作,主要包括()。A、调解婚姻矛盾B、家庭发展规划C、家庭生活管理D、化解婆媳冲突E、亲子关系辅导
考题
对家庭生命周期的正确理解是()。A、家庭自身产生、发展与消亡的过程B、家庭生活周期的各个阶段是连续的,家庭不可以在任意阶段开始或结束C、恋爱和丧偶不属于家庭生活周期D、每个家庭都会经历家庭生活周期的各个阶段E、家庭可以在家庭生活周期的某个阶段开始或结束
考题
单选题对家庭生命周期的正确理解是()。A
家庭自身产生、发展与消亡的过程B
家庭生活周期的各个阶段是连续的,家庭不可以在任意阶段开始或结束C
恋爱和丧偶不属于家庭生活周期D
每个家庭都会经历家庭生活周期的各个阶段E
家庭可以在家庭生活周期的某个阶段开始或结束
考题
单选题对家庭生活周期的恰当理解为()。A
家庭生活周期的各个阶段是连续的,家庭不可以在任意阶段开始或结束B
家庭自身产生、发展与消亡的过程C
恋爱和丧偶不属于家庭生活周期D
每个家庭都会经历家庭生活周期的各个阶段E
家庭可以在家庭生活周期的某个阶段开始或结束
考题
填空题清代家庭生活小说有:“西周生”的()、“随缘下士”的《林兰香》、李海观的《歧路灯》等。
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