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教师教学与辅导因素是什么？

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略
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考题 请教教师资格考试简答题:教师课外辅导应注意的问题是什么? ．教师课外辅导应注意的问题是什么?
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考题 联系教学实际分析，影响小学生概念学习的教学与辅导因素。
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考题 开放教育的面授辅导课一般由教学点安排当地的教师进行辅导。()
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考题 教学资源包括()和()。 A、教材B、物质C、教师D、辅导书
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考题 指导一自学教学方法中教与学的双边活动的主要形式是() A、教师的指导和学生的自学B、学会和会学C、听课与教学D、辅导与发现
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考题 影响小学生概念学习的教学与辅导因素。
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考题 指导——自学教学方法中教与学的双边活动的主要形式是（）A、教师的指导和学生的自学B、学会和会学C、听课与教学D、辅导与发现
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考题 专业引领的具体途径主要有（）、学习辅导讲座、教学现场指导、教学专业咨询以及专家与教师共同备课、听课、评课 。
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考题 教师的心理素质包括（）。A、一般教学能力B、辅导学习技能C、教学技能D、教学监控能力
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考题 教师的一般教学能力、教学技能、辅导学习技能、教学监控能力统称为教师的（）。A、职业道德心理素质B、教学心理素质C、辅导心理素质D、学习心理素质
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考题 教学活动以学生的自学为主，教师的辅导贯穿于学生自学始终的教学模式是（）A、“传递——接受”教学模式B、“自学——辅导”教学模式C、“目标——导控”教学模式D、“引导——发现”教学模式
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考题 专家教师与新手教师在教学过程方面的差异是什么？
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考题 简述制约教师教学艺术发展的内在因素是什么？
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考题 团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。
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考题 教师进行教学工作的起始环节是（　）。A、备课B、上课C、作业的检查与批改D、课外辅导
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考题 教师对学生进行课外辅导，是教师教学工作不可缺少的一个教学环节。
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考题 信息技术环境下，个别辅导教学模式的基本教学过程为（）A、教师提问——学生应答——教师判别B、计算机呈示与提问——学生应答——教师判别C、学生提问——教师应答D、计算机呈示与提问——学生应答——计算机判别应答并提供反馈。
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考题 对于学习困难的学生，优秀教师总是能够耐心地进行个别辅导，支撑他们这样的关键因素是其（）。A、教学风格B、敬业精神C、教学水平D、知识水平
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考题 问答题影响小学生概念学习的教学与辅导因素。
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考题 判断题教师对学生进行课外辅导，是教师教学工作不可缺少的一个教学环节。A 对B 错
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考题 填空题专业引领的具体途径主要有（）、学习辅导讲座、教学现场指导、教学专业咨询以及专家与教师共同备课、听课、评课 。
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考题 问答题在体育教学中体育教师可以预测的几种危险因素是什么？
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考题 问答题简述制约教师教学艺术发展的内在因素是什么？
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考题 单选题指导——自学教学方法中教与学的双边活动的主要形式是（）A 教师的指导和学生的自学B 学会和会学C 听课与教学D 辅导与发现
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考题 问答题教师教学与辅导因素是什么？
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考题 单选题教师的一般教学能力、教学技能、辅导学习技能、教学监控能力统称为教师的（）。A 职业道德心理素质B 教学心理素质C 辅导心理素质D 学习心理素质
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考题 单选题教学活动以学生的自学为主，教师的辅导贯穿于学生自学始终的教学模式是（）A “传递——接受”教学模式B “自学——辅导”教学模式C “目标——导控”教学模式D “引导——发现”教学模式
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