考题
考试命题的质量指标主要有( )。A.信度B.效度C.区分度D.难度
考题
使用鉴别指数法用来衡量的是( )A.信度B.效度C.项目难度D.项目区分度E.信度和效度
考题
当考核成绩的信度和效度不能同时兼顾时,应首先保证评价的()
A、难度B、信度C、区别度D、效度E、难度指数
考题
衡量测量题目质量的两个重要指标是()。
A.信度与区分度B.效度与信度C.难度与效度D.难度与区分度
考题
测验的评价指标不包括()。
A、信度B、效度C、精度D、难度
考题
评价教育测验题目质量的两个重要指标是()。
A.效度与信度B.信度与区分度C.难度与效度D.难度与区分度
考题
关于测验的信度、效度、项目难度与区分度的下列说法中,不正确的是
A.增加测验长度,信度会增大
B.增加测验长度,效度会增大
C.测验项目的难度越大越好
D.测验项目的区分度越大越好
考题
职业技能鉴定命题评价的内容包括对试题各方面属性的评价,如()。A、信度评价B、效度评价C、难度评价D、区分度评价
考题
试题难度是否适当将测验的哪些质量指标均有影响()。A、难度、区分度B、效度、信度C、信度、区分度D、效度、难度
考题
下列哪个不是主观性试题的特点()。A、综合性强B、测评效度相对较高C、命题难度大D、测评信度低
考题
使用鉴别指数法用来衡量的是()。A、信度B、效度C、项目难度D、项目区分度E、信度和效度
考题
使用专家判定法和经验法来进行衡量的是()。A、信度B、效度C、项目难度D、项目区分度E、信度和效度
考题
()是评价职业技能鉴定试卷质量的两个主要指标。A、难度和区分度B、难度和效度C、信度和区分度D、信度和效度
考题
职业技能鉴定命题评价的内容不包含()A、信度评价B、效度评价C、不等值性评价D、难度评价
考题
量表品质的测量指标包括()。A、信度B、效度C、难度与鉴别力D、以上均是
考题
信度与效度的关系是()。A、信度比效度重要B、效度比信度重要C、信度低的工具效度也不高D、信度高的工具效度肯定高E、信度高的工具效度可能也高
考题
衡量测量题目质量的两个重要指标是()A、信度与区分度B、效度与信度C、难度与效度D、难度与区分度
考题
考试命题的质量指标主要有()。A、信度B、效度C、区分度D、难度
考题
关于测评信度与效度之间的关系,下列说法正确的是()A、信度不高,效度高B、信度高的测评,其效度未必高C、信度高,效度一定不高D、信度与效度没关系
考题
单选题使用鉴别指数法用来衡量的是()。A
信度B
效度C
项目难度D
项目区分度E
信度和效度
考题
多选题职业技能鉴定命题评价的内容包括对试题各方面属性的评价,如()。A信度评价B效度评价C难度评价D区分度评价
考题
单选题试题难度是否适当将测验的哪些质量指标均有影响()。A
难度、区分度B
效度、信度C
信度、区分度D
效度、难度
考题
单选题下列哪个不是主观性试题的特点()。A
综合性强B
测评效度相对较高C
命题难度大D
测评信度低
考题
多选题考试命题的质量指标主要有()。A信度B效度C区分度D难度
考题
单选题衡量测量题目质量的两个重要指标是()A
信度与区分度B
效度与信度C
难度与效度D
难度与区分度
考题
单选题中学美术课程命题要注意信度、效度、难度与()A
数量B
内容C
程度D
区分度
考题
多选题信度与效度的关系是()。A信度比效度重要B效度比信度重要C信度低的工具效度也不高D信度高的工具效度肯定高E信度高的工具效度可能也高