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主要用于教授某项技术或技巧的健康教育方法是()

A多媒体教学法

B示范法

C讨论法

D实地参观法


参考答案

参考解析
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考题 在健康教育中用于帮助个体或群体改变不健康行为的正确方法有A、教育、命令、鼓励B、教育、传播、鼓励C、命令、灌输D、命令、传播、鼓励E、鼓励、灌输

考题 属于人际交流基本技巧的是 A、说话的技巧B、非语言传播技巧C、提问技巧D、倾听技巧E、健康教育材料使用技巧

考题 健康教育的目标是A、实施调查研究B、传播健康信息C、讲授保健知识D、改善健康相关行为E、教授养生方法

考题 在人际传播为基本策略的健康教育活动中,应掌握的基本交流技巧包括 A、说话的技巧B、非语言传播技巧C、观察技巧D、倾听技巧E、健康教育材料使用技巧

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考题 专题讲座法是一种传统的健康教育方法,其优点是()A.能根据每个人不同的特点进行有针对性的教育 B.有利于学习者主动学习 C.能在有限的时间内将知识传授给许多人 D.适用于教授某种技术或技巧 J.=LEFT(J239,2)

考题 健康教育示范法的优点是()。A适用范围窄B容易组织C有机会获得某项技巧D提高病人的观察技巧

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考题 专、兼职健康教育人员健康教育培训内容不包括()A、健康教育的基本理论B、健康教育的基本方法C、促进自身健康的方法D、健康教育中常用的沟通技巧E、健康教育的传播手段

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考题 教育技术分为有形技术与无形技术两大类,其中有形技术主要是指()A、观念形态技术B、在教育教学活动中所运用的物质工具C、在解决教育教学问题中所运用的技巧、策略、方法等D、教育教学中所蕴含的教学思想、理论等

考题 教育技术分为有形技术与无形技术两大类,下列说法正确的是()。A、有形技术就是观念形态技术B、无形技术主要是指在教育教学活动中运用的物质工具C、有形技术是教育技术的依托,无形技术是教育技术的灵魂D、有形技术是物化形态技术,主要是指所运用的技巧、策略、方法等

考题 主要用于教授某项技术或技巧的健康教育方法是()A、多媒体教学法B、示范法C、讨论法D、实地参观法

考题 专题讲座法是一种传统的健康教育方法,其优点是()A、能根据每个人不同特点进行有针对性的教育B、帮助学习者表达内心世界及行为C、能在有限时间内将知识传授给许多人D、适用于教授某种技术或技巧

考题 社区健康教育的方法是实现社区健康教育的手段,这些方法包括()。A、现代技术教育法B、文字教育法C、形象教育法D、语言教育法

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考题 单选题下面哪项是不适合用于健康教育的方法()。A 网络健康教育B 一般性健康教育C 特殊性健康教育D 家庭安全防护教育

考题 单选题传授某项技术或技巧常用的方法是 ()A 专题讲座法B 讨论法C 示范法D 实地参观法

考题 单选题专题讲座法是一种传统的健康教育方法,其优点是()A 能根据每个人不同特点进行有针对性的教育B 帮助学习者表达内心世界及行为C 能在有限时间内将知识传授给许多人D 适用于教授某种技术或技巧

考题 单选题健康素养主要包括健康知识和具备()A 技术B 能力C 手段D 技能E 技巧

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考题 单选题主要用于教授某项技术或技巧的健康教育方法是()A 多媒体教学法B 示范法C 讨论法D 实地参观法

考题 单选题健康教育示范法的优点是()。A 适用范围窄B 容易组织C 有机会获得某项技巧D 提高病人的观察技巧

考题 单选题专题讲座法是一种传统的健康教育方法,其优点是()A 能根据每个人不同的特点进行有针对性的教育B 有利于学习者主动学习C 能在有限的时间内将知识传授给许多人D 适用于教授某种技术或技巧