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6、在生活中，面对同样的挫折情境，人们的反应却有明显差异，这与每个人的挫折阈有关，所谓挫折阈就是指引起个体产生挫折感的最小刺激量，挫折阈的高低与挫折承受力的强弱的关系是（）。

A．正比

B．反比

C．无关

D．相等

参考答案和解析
正确
更多 “6、在生活中，面对同样的挫折情境，人们的反应却有明显差异，这与每个人的挫折阈有关，所谓挫折阈就是指引起个体产生挫折感的最小刺激量，挫折阈的高低与挫折承受力的强弱的关系是（）。A．正比B．反比C．无关D．相等” 相关考题
考题 下列阐述错误的是( )。 A、培养大学生对挫折的承受力将有助于大学生的心理健康B、挫折承受力是个体适应环境的必不可少的能力之一C、绝对挫折阈限越高越容易受到挫折D、人们对挫折的承受力有着鲜明的个性差异
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考题 实际生活中，人们常常受到的挫折情境，是完全在人的意识之外客观存在的挫折情境，只有这种挫折才是实际存在的挫折。()
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考题 ()是指个体适应挫折,抵抗和应对挫折的能力,是个体遇到挫折情境时,经受打击和压力,摆脱和排除困境而使自己避免心理与行为失常的一种耐受能力。 A、挫折阈值B、挫折承受力C、绝对挫折阈限D、挫折适应极限
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考题 构成挫折的要素()。 A、挫折情境B、挫折应对C、挫折反应D、挫折认知
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考题 下列不能说明挫折内涵的是【 】A．个体在通向目标的过程中遇到难以克服的障碍或干扰B．目标不能达到、需要无法满足时，所产生的不愉快情绪反应C．挫折对人的影响都是负面的D．挫折既包括挫折情境，又包括挫折感受
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考题 有关挫折的描述，以下看法正确的是①挫折包括挫折情景、挫折认知和挫折反应②遭受挫折后，人会变得非常颓废③挫折产生的原因可分为环境起因和个体起因④侵犯行为的发生总是以挫折为条件，这是确定无疑的( )A、①②③B、②③④C、②③D、①③④E、①③
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考题 面对同样的挫折情境,个体的认知不同会产生不同的情绪和行为反应。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在挫折含义的三个方面中，（）是核心因素，决定了挫折反应的性质及程度。A挫折排解力B挫折情境C挫折认知D挫折反应
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考题 在挫折的三个组成部分中，最重要的是（）A、挫折认知B、挫折情境C、挫折反应D、挫折体验
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考题 挫折侵犯理论认为挫折感是否会导致犯罪行为，有赖于（）。A、受挫折强度的高低B、挫折的类型C、对情境的理解D、个体特点
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考题 构成挫折的必要因素有（）。A、挫折源和挫折感B、挫折应对和挫折源C、挫折认知和挫折应对D、挫折感和挫折应对
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考题 挫折包括三方面的含义，有（）。A、挫折情境B、挫折反应C、挫折认知D、挫折体验
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考题 在挫折情境、挫折反应和挫折认知中，挫折认知（）。
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考题 考试失败、交往受挫是指挫折的哪一部分（）A、挫折认知B、挫折情境C、挫折反应D、挫折体验
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考题 以下哪项不是与挫折密切相关的因素（）A、挫折情境B、挫折认知C、挫折反应D、挫折影响
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考题 按照亚当斯的挫折理论，当挫折挫折认知和挫折反应同时存在时，便构成心理挫折，其中是最重要的。（）A、挫折情境B、挫折认知C、挫折反应D、挫折情绪
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考题 即使没有挫折情境或事件发生，仅仅由于挫折认知，也能产生挫折反应。
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考题 填空题在挫折情境、挫折反应和挫折认知中，挫折认知（）。
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考题 多选题(2015广东广州)挫折产生的相关因素有()。A挫折认知B挫折反应C挫折情境D挫折体验
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考题 多选题挫折侵犯理论认为挫折感是否会导致犯罪行为，有赖于（）。A受挫折强度的高低B挫折的类型C对情境的理解D个体特点
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考题 单选题在挫折含义的三个方面中，（）是核心因素，决定了挫折反应的性质及程度。A 挫折排解力B 挫折情境C 挫折认知D 挫折反应
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考题 单选题构成挫折的必要因素有（）。A 挫折源和挫折感B 挫折应对和挫折源C 挫折认知和挫折应对D 挫折感和挫折应对
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考题 判断题即使没有挫折情境或事件发生，仅仅由于挫折认知，也能产生挫折反应。A 对B 错
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考题 单选题以下哪项不是与挫折密切相关的因素（）A 挫折情境B 挫折认知C 挫折反应D 挫折影响
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考题 多选题挫折包括三方面的含义，有（）。A挫折情境B挫折反应C挫折认知D挫折体验
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考题 单选题按照亚当斯的挫折理论，当挫折挫折认知和挫折反应同时存在时，便构成心理挫折，其中是最重要的。（）A 挫折情境B 挫折认知C 挫折反应D 挫折情绪
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考题 单选题考试失败、交往受挫是指挫折的哪一部分（）A 挫折认知B 挫折情境C 挫折反应D 挫折体验
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考题 单选题在挫折的三个组成部分中，最重要的是（）A 挫折认知B 挫折情境C 挫折反应D 挫折体验
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