考题
简述编写学习目标的基本要素（ABCD模式）？
考题
教学模式的要素主要包括（ ） A．目标、原则、方法、程序 B．目标、原则、策略、方法 C．主题、目标、原则、策略 D．主题、目标、策略、程序
考题
在马杰提出的教学目标的三要素基础上加上对教学()的描术,形成了著名的ABCD教学目标编写法。
A.对象B.行为C.条件D.对象
考题
体育教学模式“三要素”中，支撑教学模式的骨架要素是（ ）。A.教学目标
B.教学指导思想
C.教学过程结构
D.教学方法体系
考题
培训课程的要素组成包括()。A:课程目标与内容
B:课程教材与教学模式
C:教学策略与课程评价
D:教学组织与课程时间
E:培训教师和学员
考题
编写教学目标的ABCD模式的要素包括（）。A教学对象的表述B行为的表述C条件的表述D标准的表述
考题
教学目标编写的ABCD模式中，B指的是（）。A、条件B、行为C、标准D、对象
考题
教学模式的核心要素是（）。A、教学程序B、教学策略C、教学评价D、教学目标
考题
学习目标编写的“ABCD”模式中的A指教学的对象；B指外显的行为；C指产生的条件；D指评价的（）。
考题
培训课程的基本要素包括（）A、课程目标B、教学模式C、教学策略D、课程评价
考题
培训课程的构成要素包括（）。A、课程目标B、课程内容C、教学模式D、课程评价E、培训教师
考题
根据梅格的研究，教学目标由（）组成。A、四要素组成，即对象、行为、条件、标准B、ABCD四要素C、对象、条件、标准D、三要素组成，即行为、条件和标准
考题
一个完整教学模式包括的要素是（）。A、教学理论基础、教学目标、教学条件B、教学程序、师生角色C、教学安排、教学方法D、教学策略、教学评价
考题
教学目标陈述的“ABCD”四要素法包括教学对象、（）、条件和程度。
考题
教学目标的叙写一般包括四个基本要素（即也就是经常所说的ABCD法），分别是（）A、行为主体B、行为动词C、行为条件D、表现程度
考题
教学目标编写的ABCD模式中，D指的是（）。
考题
从陈述来看，一个相对完整的化学教学目标一般主要包括四个基本要素，即ABCD法，不属于这四个基本要素的是（）。A、主体B、客体C、行为D、条件
考题
在马杰提出的教学目标的三要素基础上加上对教学（）的描术，形成了著名的ABCD教学目标编写法。A、对象B、行为C、条件D、对象
考题
著名的ABCD学习目标编写法中D是指（）。A、行为B、条件C、标准D、对象
考题
多选题编写教学目标的ABCD模式的要素包括（）。A教学对象的表述B行为的表述C条件的表述D标准的表述
考题
填空题教学目标陈述的“ABCD”四要素法包括教学对象、（）、条件和程度。
考题
单选题教学模式的核心要素是（）。A
教学程序B
教学策略C
教学评价D
教学目标
考题
多选题一个完整教学模式包括的要素是（）。A教学理论基础、教学目标、教学条件B教学程序、师生角色C教学安排、教学方法D教学策略、教学评价
考题
单选题从陈述来看，一个相对完整的化学教学目标一般主要包括四个基本要素，即ABCD法，不属于这四个基本要素的是（）。A
主体B
客体C
行为D
条件
考题
多选题培训课程的基本要素包括（）A课程目标B教学模式C教学策略D课程评价
考题
单选题著名的ABCD学习目标编写法中D是指（）。A
行为B
条件C
标准D
对象
考题
单选题在马杰提出的教学目标的三要素基础上加上对教学（）的描术，形成了著名的ABCD教学目标编写法。A
对象B
行为C
条件D
对象
考题
多选题培训课程的构成要素包括（）。A课程目标B课程内容C教学模式D课程评价E培训教师
