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教师应该主动沟通价家长、联系家长。


参考答案和解析
错误
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考题 辅导员在处理与学生家长的关系时,下列不恰当的做法是()A. 主动与家长联系,及时报告和沟通学生的情况 B. 不能太主动与家长联系 C. 出于对家长的尊重,所以,必须一切听从家长的 D. 要有自己的教育观点和立场,不必听取家长的建议

考题 处理教师与学生家长的关系时,教师()。A. 要主动与家长联系,及时报告和沟通学生的情况 B. 不能太主动与家长联系 C. 要尊重家长,一切听从家长 D. 要有自己的教育观点和立场,不必听取家长的建议

考题 斌斌很调皮,在学校不遵守纪律,经常说脏话,有时候还影响其他同学学习和生活。斌斌的班主任王老师隔三岔五给斌斌的家长打电话,每次都把家长狠狠地批评一顿,还经常把家长叫到学校来训话。王老师的做法()。 A.错误,教师应该与家长平等沟通 B.错误,教师对学生发展负全责 C.正确,家长要配合学校教育学生 D.正确,教师应该主动寻求家长支持

考题 刘老师工作很负责,学生在学校出现一点问题就与家长联系。在与家长沟通时经常以前辈的姿态对家长的教育方式等指指点点。刘老师的做法(  )。 A.正确,老师就应该与家长经常沟通 B.正确,老师懂的比家长多,应该多指导家长 C.不正确,教师没有权利指导家长 D.不正确,教师应该与家长建立平等的沟通关系,尊重家长的人格

考题 教师与家长的合作的正确做法是()。A、利用家长;B、排斥家长;C、与家长沟通,听取建议。

考题 随着家长结构的变化,家长学校要多运用现代信息技术,加强家长与教师、家长与家长之间的沟通和互动。

考题 辅导员在处理与学生家长的关系时,下列不恰当的做法是()A、主动与家长联系,及时报告和沟通学生的情况B、不能太主动与家长联系C、出于对家长的尊重,所以,必须一切听从家长的D、要有自己的教育观点和立场,不必听取家长的建议

考题 联系实际说明教师应该如何发挥家长的作用。

考题 《教师职业道德行为规范》提出,教师在处理与家长的关系时,要与家长沟通。关于教师与家长的沟通,下列说法正确的是()。A、情节严重时,教师可以任意责备家长管教无方B、重大处分时,教师应事先与家长做好沟通C、在不违反法律的情况下,教师可以要求家长为其办一些私事D、对经济贫困的学生,教师要尽可能地避免家访

考题 班主任要经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与()联系,努力形成教育合力。A、学生所在社区B、学生家长C、学生家长、学生所在社区D、当地教育部门

考题 教师尊重家长的正确方式方法包括()。A、学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生B、主动联系及时沟通C、将“调皮捣蛋”的学生教给家长,管教好了再送回来D、听取建议积极配合

考题 教师尊重学生家长的正确方式包括()。A、学生犯错让家长来校惩罚B、将“捣蛋生”让家长领回家C、听取建议积极配合D、主动联系及时沟通

考题 教师的沟通能力不包括()A、家长与幼儿的交流B、教师与家长的沟通C、教师与幼儿的沟通D、促进幼儿与幼儿的沟通

考题 教师如何与家长沟通?

考题 班主任的沟通工作不包括()。A、经常与任课教师和其他教职员工沟通B、主动与学生家长联系C、经常与园长沟通D、主动与学生所在的社区联系

考题 单选题班主任蒋老师在每次考试后都会把考试成绩发到有全班同学家长的微信群里,蒋老师还时常在微信群里对成绩相对落后的家长进行批评,有时候还把这些家长叫到学校里听她训话。蒋老师的做法()。A 错误,教师应该与家长平等沟通B 错误,教师对学生发展负全责C 正确,家长要配合学校教育学生D 正确,教师应该主动寻求家长支持

考题 问答题联系实际说明教师应该如何发挥家长的作用。

考题 单选题以下对沟通的理解错误的是()A 沟通是达成思想的一致和感情通畅的过程。B 开家长会是教师个人和群体沟通的过程。C 开家长会时教师要关注家长的反应,听取家长的反馈意见。D 教师与家长沟通的时候一定要多表达自己的想法。

考题 多选题学校、教师与家长的沟通和联系,可以采取的方式包括()A建立家长委员会B建立家长学校C建立成人高校D老师定期不定期家访

考题 多选题教师尊重学生家长的正确方式包括()。A学生犯错让家长来校惩罚B将“捣蛋生”让家长领回家C听取建议积极配合D主动联系及时沟通

考题 单选题教师的沟通能力不包括()A 家长与幼儿的交流B 教师与家长的沟通C 教师与幼儿的沟通D 促进幼儿与幼儿的沟通

考题 单选题班主任要经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与()联系,努力形成教育合力。A 学生所在社区B 学生家长C 学生家长、学生所在社区D 当地教育部门

考题 单选题下列教师与家长沟通的行为中,不正确的是( )A 学生犯了错误及时地引导学生认识错误B 主动联系,及时沟通C 将“调皮捣蛋”的学生交给家长,管教好了再送回来D 听取建议,积极配合

考题 多选题教师尊重家长的正确方式方法包括()。A学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生B主动联系及时沟通C将“调皮捣蛋”的学生教给家长,管教好了再送回来D听取建议积极配合

考题 单选题教师尊重家长的正确方式方法是()。A 学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生B 主动联系,及时沟通C 将调皮捣蛋的学生交给家长,管教好了再送回来D 让家长到学校和家长共同商量怎样体罚学生

考题 单选题刘老师工作很负责,学生在学校出现一点问题他就会与家长联系,在与家长沟通时他经常以前辈的姿态对待家长,对家长的教育方式指指点点。刘老师的做法()。A 正确,老师就应该与家长经常沟通B 正确,老师的经验比家长丰富,应该多指导家长C 不正确,教师没有权利指导家长D 不正确,教师应该与家长建立平等的沟通关系,尊重家长的人格

考题 单选题一位家长抱怨:“李老师隔三岔五给家长打电话,每次都把我们狠狠地批评一顿, 还经常叫我们到学校里去听她训话。”李老师的做法( )。A 错误,教师应该与家长平等沟通B 错误,教师对学生发展负全责C 正确,家长要配合学校教育学生D 正确,教师应该主动寻求家长支持

考题 单选题班主任的沟通工作不包括()。A 经常与任课教师和其他教职员工沟通B 主动与学生家长联系C 经常与园长沟通D 主动与学生所在的社区联系