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班主任要经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与()联系,努力形成教育合力。

  • A、学生所在社区
  • B、学生家长
  • C、学生家长、学生所在社区
  • D、当地教育部门

参考答案

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考题 与任课教师交往,是班主任最经常、最重要的交往活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 班主任是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带,是沟通学校、家长和社会的桥梁。( )

考题 班主任工作技能主要包括:() A、指导技能B、组织技能C、集体教育D、个体教育E、与任课教师和学生家长沟通的技能

考题 班主任是全班学生的()()()是学校领导对学生进行教育工作和管理工作的得力助手和骨干力量,是联系各科任课教师、学生集体的(),也是沟通学校与()及社会教育力量的桥梁。班主任的基本任务是()、()。

考题 班主任是联系任课教师的( ),是沟通学校和家庭、社会的( ),是学校向学生进行思想品德教育的( )。

考题 处理教师与学生家长的关系时,教师()。A. 要主动与家长联系,及时报告和沟通学生的情况 B. 不能太主动与家长联系 C. 要尊重家长,一切听从家长 D. 要有自己的教育观点和立场,不必听取家长的建议

考题 班主任应该如何协调任课教师与学生之间的矛盾与冲突?

考题 以下哪几项属于班主任的职责与任务()A、全面了解班级内每一个学生,关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格。B、认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感。C、组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作。D、经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与学生家长、学生所在社区联系,努力形成教育合力。

考题 要经常掌握造球机工作情况,勤与()和()联系沟通。及时增开或停止球盘。

考题 班主任与任课教师协调的任务是什么?

考题 班主任要经常与学生沟通,善于与学生(),及时了解学生的思想状况。A、搞好关系B、言语交谈C、平等相处D、开展活动

考题 在家庭、社会与学校的联系中,起沟通桥梁作用的是()。A、任课教师B、家长C、学生D、班主任

考题 关于班主任协调与其他科任教师关系的叙述正确的有()。A、班主任必须与科任教师团结协作B、班主任要经常与科任老师沟通本班学生的情况C、班主任应经常听取科任老师的意见D、班主任应邀请科任教师参加指导班级活动

考题 班主任工作包括哪些与任课教师、学生家长沟通技能?

考题 班主任的沟通工作不包括()。A、经常与任课教师和其他教职员工沟通B、主动与学生家长联系C、经常与园长沟通D、主动与学生所在的社区联系

考题 下列选项中,不属于班主任的工作职责的是()。A、关心尊重学生,有针对地对学生进行思想品德教育B、经常与任课教师沟通,主动将学生的在校情况反馈给家长C、组织各类活动,调动学生的积极性和主动性D、让学生服从命令

考题 《控制中心疏散应急预案》疏散至指定位置后各调完全相同的一条规定是()。A、与其他各调加强沟通联系B、与现场处置组加强沟通联系C、与部门领导加强沟通联系D、与值班主任加强沟通联系

考题 单选题班主任要经常与学生沟通,善于与学生(),及时了解学生的思想状况。A 搞好关系B 言语交谈C 平等相处D 开展活动

考题 单选题在家庭、社会与学校的联系中,起沟通桥梁作用的是()。A 任课教师B 家长C 学生D 班主任

考题 多选题关于班主任协调与其他科任教师关系的叙述正确的有()。A班主任必须与科任教师团结协作B班主任要经常与科任老师沟通本班学生的情况C班主任应经常听取科任老师的意见D班主任应邀请科任教师参加指导班级活动

考题 单选题班主任要经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与()联系,努力形成教育合力。A 学生所在社区B 学生家长C 学生家长、学生所在社区D 当地教育部门

考题 多选题班主任应该与任课教师加强沟通与协调,共同构建密切配合、相互促进的教育共同体。在教育共同体的构建中,班主任可以从以下()方面着手A协助任课教师开展教育教学B与任课教师沟通开展家访活动C邀请任课教师参与班级管理D经常与任课教师进行交流沟通

考题 问答题班主任工作包括哪些与任课教师、学生家长沟通技能?

考题 单选题下列选项中,不属于班主任的工作职责的是()。A 关心尊重学生,有针对地对学生进行思想品德教育B 经常与任课教师沟通,主动将学生的在校情况反馈给家长C 组织各类活动,调动学生的积极性和主动性D 让学生服从命令

考题 单选题班主任的沟通工作不包括()。A 经常与任课教师和其他教职员工沟通B 主动与学生家长联系C 经常与园长沟通D 主动与学生所在的社区联系

考题 多选题以下哪几项属于班主任的职责与任务()A全面了解班级内每一个学生,关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格。B认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感。C组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作。D经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与学生家长、学生所在社区联系,努力形成教育合力。

考题 单选题《控制中心疏散应急预案》疏散至指定位置后各调完全相同的一条规定是()。A 与其他各调加强沟通联系B 与现场处置组加强沟通联系C 与部门领导加强沟通联系D 与值班主任加强沟通联系