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教学相长的内容是什么？

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略
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考题 中国历史上最早提出“教学相长”的著作是《大学》。（ ）
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考题 “教学相长”这一提法最早出现于《论语》。 ( )
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考题 请教教师资格考试:“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由( )首先提出的:⑴《论语》 ⑵《 16、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的：⑴《论语》⑵《孟子》⑶《学记》⑷《劝学篇》
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考题 如何理解我国古代的“教学相长”的教育思想？
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考题 我国历代思想家、教育家有关师德修养的内容有()。 A、学而不厌，诲人不倦B、以身作则，为人师表C、教学相长，互相尊重D、以教为乐，甘于奉献
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考题 《礼记·学记》中指出：“学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰：教学相长也。”这段话揭示了教学相长的客观规律。()
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考题 新型师生关系的特征是尊师爱生、（ ）、教学相长。
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考题 课程内容是什么？课程内容的逻辑组织形式是什么？
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考题 新东方政策的内容是什么？日本的对外政策的内容是什么？
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考题 培训中如何体现教学相长的原则。
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考题 “教学相长”，“循序渐进”等教学原则最早出自《论语》。
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考题 下列各项内容中，属于教学原理的是（）。A、教学相长B、温故知新C、师生互动D、合作教学
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考题 教学相长反映了学生主体地位。
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考题 “教学相长”的涵义是什么？
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考题 孔子的教育主张包括（）。A、兼爱B、有教无类C、学而时习之D、教学相长
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考题 我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）A、学而不厌，诲人不倦B、以身作则，反躬自省C、教学相长，相互尊重D、立志乐道，甘于奉献
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考题 “教学相长”出自于（）。A、《论语》B、《中庸》C、《学记》D、《大学》
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考题 教学相长
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考题 多选题孔子的教育主张包括（）。A兼爱B有教无类C学而时习之D教学相长
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考题 问答题培训中如何体现教学相长的原则。
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考题 问答题培训中如何体现教学相长原则。
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考题 问答题教学相长的内容是什么？
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考题 多选题下列各项内容中，属于教学原理的是（）。A教学相长B温故知新C师生互动D合作教学
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考题 单选题“学，然后知不足，教然后知因。知不足，然后能自反也；知因，然后能自强也。故曰：教学相长。”以上这段我国古代关于“教学相长”的论述出自（）A 《论语》B 《学记》C 《礼记》D 《中庸》
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考题 名词解释题“教学相长”
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考题 问答题“教学相长”的涵义是什么？
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