考题
《学记》中提及的教学原则包括()。
A.豫时孙摩B.长善救失C.教学相长D.藏息相辅
考题
“气禀之殊，其类不一”强调教育要()A.防微杜渐B.循序渐进C.因材施教D.藏息相辅
考题
下列体现循序渐进教学原则的是 【 】A．时教必有正业B．君子之教，喻也C．藏息相辅D．不陵节而施
考题
“藏息相辅”即主张（ ）。A．教与学相结合B．学与思相结合C．课内与课外相结合D．教学与劳动相结合
考题
《学记》中“时教必有正业，退息必有居学”所蕴含的教学原则是（）。A.及时施教原则B.循序渐近原则C.启发诱导原则D.藏息相辅原则
考题
“教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅” 等教学原则是在( ) 一书中提出的。
A.《论语》
B.《学记》
C.《大学》
D.《孟子》
考题
以下哪一项不属于《学记》中对素质教育有借鉴意义的教育思想：（）A、藏息相辅B、豫时孙摩C、九品中正D、善于喻教
考题
《学记》中“时教必有正业，退息必有居学”所蕴含的教学原则是（）。A、及时施教原则B、循序渐近原则C、启发诱导原则D、藏息相辅原则
考题
下列能体现循序渐进教学原则的是（）。A、时教必有正业B、君子之教，喻也C、藏息相辅D、不陵节而施
考题
“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在（）A、《老子》B、《学记》C、《劝学篇》D、《大学》
考题
“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在《大学》。
考题
“藏息相辅”即主张（）。A、教与学相结合B、学与思相结合C、课内与课外相结合D、教学与劳动相结合
考题
《学记》中"藏息相辅"教学原则强调（）。A、教学要遵循一定顺序进行B、启发式教学C、教学要把握最佳时机D、课内与课外相结合
考题
《学记》主张“藏息相辅”，是说正课学习与课外练习必须兼顾。
考题
“藏息相辅”是中的教育教学原则（）A、《大学》B、《中庸》C、《学记》D、《乐记》
考题
《学记》中认为正课学习与课外练习必须兼顾、相互补充的教学原则是（）。A、教学相长B、藏息相辅C、豫时孙摩D、兼陈中衡
考题
单选题《学记》中“时教必有正业，退息必有居学”所蕴含的教学原则是（）。A
及时施教原则B
循序渐近原则C
启发诱导原则D
藏息相辅原则
考题
单选题“藏息相辅”是中的教育教学原则（）A
《大学》B
《中庸》C
《学记》D
《乐记》
考题
判断题《学记》主张“藏息相辅”，是说正课学习与课外练习必须兼顾。A
对B
错
考题
单选题“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在（）A
《老子》B
《学记》C
《劝学篇》D
《大学》
考题
单选题“教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在（）一书中提出的。A
《论语》B
《学记》C
《大学》D
《孟子》
考题
单选题下列能体现循序渐进教学原则的是（）。A
时教必有正业B
君子之教，喻也C
藏息相辅D
不陵节而施
考题
单选题《学记》中"藏息相辅"教学原则强调（）。A
教学要遵循一定顺序进行B
启发式教学C
教学要把握最佳时机D
课内与课外相结合
考题
判断题“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在《大学》。A
对B
错
