考题
《学记》中提及的教学原则包括()。
A.豫时孙摩B.长善救失C.教学相长D.藏息相辅
考题
下列哪一项不属于“善喻”思想要点?()
A.道而弗牵B.强而弗抑C.开而弗达D.豫时孙摩
考题
《学记》提出的教育教学原则有()。
A、藏息相辅原则B、预防性原则C、兼陈中衡原则D、长善救失原则
考题
《学记》中提出了四项具体的教学原则:豫、时、孙、摩。()
此题为判断题(对，错)。
考题
《学记》中认为正课学习与课外练习必须兼顾、相互补充的教学原则是（）。A.教学相长B.藏息相辅C.豫时孙摩D.兼陈中衡
考题
《学记》提出课内与课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活，这反映了以下哪个原则的要求?（）A.教学相长原则
B.预时孙摩原则
C.长善救失原则
D.藏息相辅原则
考题
《学记》提出课内和课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活。这反映了（ ）原则的要求。
A、教学相长
B、预时孙摩
C、长善救失
D、臧息相辅
考题
根据《学记》的观点，以下哪一种教与学的关系对现代素质教育极具借鉴意义：（）A、教学相长B、教优学劣C、尊教非学D、教学分离
考题
《学记》总结了长期教育、教学中的经验教训后概括出的“豫时孙摩”原则包括（）A、预防B、适时C、顺序D、观摩
考题
《学记》中“时教必有正业，退息必有居学”所蕴含的教学原则是（）。A、及时施教原则B、循序渐近原则C、启发诱导原则D、藏息相辅原则
考题
“豫、时、孙、摩”的教育原则，“豫”是预防，“时”是及时，“孙”是循序，“摩”是观摩。
考题
《学记》提出课内和课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活。这反映了（）原则的要求。A、教学相长B、豫时孙摩C、长善救失D、臧息相辅
考题
下列属于《学记》的教育思想的有（）A、绝学无忧B、性相近也，习相远也C、豫时孙摩D、“兼爱”“非攻”
考题
至今仍有积极意义的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、藏息相辅、师严而道尊等思想是（）中提出的。A、《学记》B、《论演说家的教育》C、《雄辩术原理》D、《大教学论》
考题
“豫时孙摩”的原则最早出自（）。A、《论语》B、《学记》C、《中庸》D、《孟子》
考题
《学记》提出课内与课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活。这反映了以下哪个原则的要求？（）A、教学相长原则B、豫时孙摩原则C、长善救失原则D、藏息相辅原则
考题
“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在（）A、《老子》B、《学记》C、《劝学篇》D、《大学》
考题
“藏息相辅”是中的教育教学原则（）A、《大学》B、《中庸》C、《学记》D、《乐记》
考题
《学记》中认为正课学习与课外练习必须兼顾、相互补充的教学原则是（）。A、教学相长B、藏息相辅C、豫时孙摩D、兼陈中衡
考题
单选题“豫时孙摩”的原则最早出自（）。A
《论语》B
《学记》C
《中庸》D
《孟子》
考题
单选题“藏息相辅”是中的教育教学原则（）A
《大学》B
《中庸》C
《学记》D
《乐记》
考题
判断题“豫、时、孙、摩”的教育原则，“豫”是预防，“时”是及时，“孙”是循序，“摩”是观摩。A
对B
错
考题
多选题《学记》总结了长期教育、教学中的经验教训后概括出的“豫时孙摩”原则包括（）A预防B适时C顺序D观摩
考题
单选题《学记》提出课内和课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活。这反映了（）原则的要求。A
教学相长B
豫时孙摩C
长善救失D
臧息相辅
考题
单选题《学记》提出课内与课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活。这反映了以下哪个原则的要求？（）A
教学相长原则B
豫时孙摩原则C
长善救失原则D
藏息相辅原则
考题
单选题“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在（）A
《老子》B
《学记》C
《劝学篇》D
《大学》
考题
单选题下列属于《学记》的教育思想的有（）A
绝学无忧B
性相近也，习相远也C
豫时孙摩D
“兼爱”“非攻”
