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奥苏贝尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是（ ）
A.强调直观教学
B.引导学生的发现行为
C.激励学生的学习动机
D.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系
B.引导学生的发现行为
C.激励学生的学习动机
D.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系
参考答案
参考解析
解析：奥苏贝尔提出“先行组织者”的概念，即先于某个学习任务本身呈现的引导性学习材料。先行组织者的抽象、概括和综合水平高于学习任务，并与认知结构中的原有观念及新的学习任务相关联。
更多 “奥苏贝尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是（ ）A.强调直观教学 B.引导学生的发现行为 C.激励学生的学习动机 D.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系” 相关考题
考题
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先行组织者是美国教育心理学家奥苏贝尔于1960年提出的一个重要概念．也是他在教学理论方面的主要贡献之一。根据奥苏贝尔的解释，学生面对新的学习任务时，如果原有认知结构中缺少同化新知识的适当观念，或原有观念不够清晰或巩固，则有必要设计一个引导性材料，便于学生完成新的学习任务。这种引导性材料被称为先行组织者。
问题：
(1)请以“溶解度”教学为例，列出三种引导性材料。
(2)化学教学中设计的“先行组织者”具有哪些教学意义
考题
单选题奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是()。A
强调直观教学B
强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系C
激励学生的学习动机D
引导学生的发现行为
考题
单选题奥苏贝尔提出( )教学策略。A
先行组织者B
动机化学习C
定势优先说D
策略迁移
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