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关于学生心理辅导中的保密原则,表述正确的观点是（ ）

A.来访学生对自己或…,保密原则不适用
B.班主任可以申请后.…,查阅来访学生的资料
C.来访学生的所以.…,必须时刻保守其秘密
D.实施保密原则例外前,…原则的适用范围和原因

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解析：
更多 “关于学生心理辅导中的保密原则,表述正确的观点是（ ）A.来访学生对自己或…,保密原则不适用 B.班主任可以申请后.…,查阅来访学生的资料 C.来访学生的所以.…,必须时刻保守其秘密 D.实施保密原则例外前,…原则的适用范围和原因” 相关考题
考题 在下列关于“开展中小学心理健康教育必须坚持的基本原则”的表述中不恰当的是( )。A.面向个别有心理问题的学生，改善其心理健康水平，重在矫治B.尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性C.教师的科学辅导与学生的主动参与相结合D.预防与发展相结合
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考题 团体心理辅导的领导者必须遵循的原则是:() A、知情原则B、保密原则C、互信原则D、诚实原则
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考题 学校心理辅导的重心是大多数学生的成长问题而不是个别学生的心理健康问题，这体 现了学校心理辅导的( )。A.发展性原则B.整体性原则C.因材施辅原则D.尊重学生原则
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考题 关于给受欺凌者提供心理辅导,下列说法正确的是()。 A、应马上给受欺凌者提供心理辅导B、如果学校没有心理辅导老师，就不需要提供C、不用听学生诉说，让学生听老师说D、只有遭受非常严重的欺凌才需要心理辅导
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考题 关于中学生心理辅导中的.……,表达正确的观点是（ ）A.学生有自杀行为打算或者所说内容触犯法律,咨询师可以告知第三方。 B.班主任可以查阅咨询档案。 C.必须时刻保守来访学生的秘密。 D.来访学生的所有情况均在保密之列。
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考题 关于团体心理辅导,表述不正确的是（ ）。A.团体心理辅导中,除班级心理辅导活动课外,还可以针对学校得群体开展工作。 B.团体心理辅导的专业技术要求较高,一般由接收过专业训练的专职心理健康教师负责组织和指导。 C.团体心理辅导人数不限,规模较少的团体心理辅导不利于增加团体成员间的互动和学习机会 D.团体辅导活动开始前……如平等,尊重和保密等
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考题 关于团体心理辅导,表述不正确的是（ ）A.团体心理辅导中,……可针对学校不同的群体开展工作 B.团体心理辅导的专业技术要求高,……心理健康教师负责组织和指导 C.团体心理辅导人数.……增加团体成员间的互动和学习机会 D.团体心理辅导活动,……,如平等、尊重和保密等
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考题 关于同伴辅导的特点,表述不正确的是（ ）。A.同伴辅导员是从学生群体.……与辅导对象同龄的学生。 B.与辅导对象相比……,的心理品质。 C.同伴辅导者在具体开展工作前……的训练。 D.与师生之间的辅导关系相比……建立平等关系
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考题 下列不属于心理辅导课程原则的是（）A合作性原则B接受性原则C配合性原则D保密性原则
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考题 在个案辅导过程中，心理辅导人员要绝对遵循保密原则。
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考题 罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）A、面向全体学生原则B、发展原则C、尊重学生主体性原则D、尊重与理解学生原则
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考题 列关于职业辅导的阐述中，正确的是（）A、帮助学生确定工作是学校职业辅导的任务之一B、帮助学生提高职业能力是职业辅导的内容之一C、层次性原则是教师进行职业辅导的基本原则之一D、职业辅导是帮助学生选择职业、准备职业、安置职业，并在职业上取得成功的过程
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考题 学校心理辅导的主要方式一般有两种，下列关于它们的叙述不正确的一项是（）。A、经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导B、个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导C、团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主D、学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式
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考题 团体训练中辅导员应持有的正确态度是（）。A、辅导员和学生之间是地位平等的关系B、辅导员对学生无条件地积极关注C、辅导员与学生有同感D、对学生的个人隐私进行保密
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考题 简述小学生心理辅导的原则。
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考题 学校心理辅导中的心理评估应遵循的基本原则有（）。A、整体性原则B、综合性原则C、主体性原则D、指导性原则E、保密性原则
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考题 以下不属于在学科教学中渗透心理辅导的做法是（）。A、在教学目标中强化心理素质的内容B、在心理辅导课上对学生的认知、情感和行为进行影响C、在课堂教学中贯彻心理辅导的原则D、挖掘各科教学中蕴含的心理辅导的内容和素材
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考题 下列关于辅导目标制定原则的说法中不正确的是（）。A、心理辅导目标必须具体、可行B、心理辅导目标应具有针对性C、辅导目标由辅导人员负责制定D、中间目标与终极目标相统一
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考题 某女，14岁，初二学生，因暗恋同班的一名男生而十分苦恼，前来学校的心理辅导站咨询。心理辅导站的老师得知具体情况后，告诉了女学生的家长，这种做法（）。A、符合保密原则B、为了学校着想C、违反保密原则D、符合教师职责
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考题 学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是（）。A、学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象B、心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上C、学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗D、心理辅导等同于心理咨询和心理治疗
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考题 多选题学校心理辅导中的心理评估应遵循的基本原则有（）。A整体性原则B综合性原则C主体性原则D指导性原则E保密性原则
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考题 单选题以下不属于在学科教学中渗透心理辅导的做法是（）。A 在教学目标中强化心理素质的内容B 在心理辅导课上对学生的认知、情感和行为进行影响C 在课堂教学中贯彻心理辅导的原则D 挖掘各科教学中蕴含的心理辅导的内容和素材
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考题 单选题下列关于辅导目标制定原则的说法中不正确的是（）。A 心理辅导目标必须具体、可行B 心理辅导目标应具有针对性C 辅导目标由辅导人员负责制定D 中间目标与终极目标相统一
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考题 问答题简述小学生心理辅导的原则。
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考题 单选题某女，14岁，初二学生，因暗恋同班的一名男生而十分苦恼，前来学校的心理辅导站咨询。心理辅导站的老师得知具体情况后，告诉了女学生的家长，这种做法（）A 符合保密原则B 为了学校着想C 违反保密原则D 符合教师职责
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考题 判断题在个案辅导过程中，心理辅导人员要绝对遵循保密原则。A 对B 错
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考题 单选题美国心理学家罗杰斯在其“以人为中心”的治疗中，将“无条件积极关注”看作是心理辅导的前提之一。这体现了学校心理辅导的( )A 发展性原则B 面向全体学生的原则C 尊重学生主体性原则D 尊重与理解学生原则
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