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能够使管理者了解各项活动之间的依存制约关系的计划方法是()

A.滚动计划法

B.网络计划技术

C.情景计划法

D.预算


参考答案和解析
A
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考题 在领导活动中,领导者与被领导者之间的关系是一种相互依存、相互制约的关系,是一种等级关系。() 此题为判断题(对,错)。

考题 绩效反馈的直接目的是使员工了解自身的绩效水平,其最终目的是( )。A.使员工了解自身能力水平B.服务于管理者对下属的工作进行控制和管理C.为了重新制定绩效计划D.使员工能够了解管理者考核的意图

考题 绩效反馈的直接目的是使员工了解自身的绩效水平,其最终目的是()。A.使员工了解自身绩效水平B.服务于管理对下属的工作进行控制和管理C.为了重新制定绩效计划D.使员工能够了解管理者考核的意图

考题 生物圈中各种生物体之间的关系表现为A. 相互依存B. 相互依存、相互制约C. 相互制约D. 相互对抗E. 相互独立

考题 生物圈中各种生物体之间的关系为A.相互依存B.相互依存、相互制约C.相互制约D.相互对抗E.相互独立

考题 横道图计划能够明确表达各项工作之间的逻辑关系,能够表示施工过程中各个环节之间互相依赖、互相制约的关系。

考题 我们把进路、道岔、信号三者之间相互制约、相互检查、相互依存的关系称为()。

考题 下列项目管理的规划方法中,选项()不能描述项目中各个活动之间的相互依存关系。A、甘特图法B、计划评审技术C、关键路线法D、网络计划技术

考题 项目活动之间有多种逻辑关系。软件测试项目中,硬件的交付与软件测试之间的逻辑关系属于()。A、硬依存关系B、软依存关系C、外部依存关系D、约束条件

考题 下列关于活动间的关系定义正确的有()。A、硬依存也成为强制性依存.优先性依存B、硬依存也成为强制性依存.必然性依存C、软依存也成为随意性依存.滞后性依存D、外部依存关系也成为外部制约关系.外部依赖性

考题 在确定项目各项工作之间的先后顺序关系的方法中,具有随意性的是()。A、外部制约关系B、组织关系C、逻辑关系D、技术关系

考题 充分结合的(),统与分之间存在着相互依存、相互制约、相互渗透的关系。

考题 在建设工程进度计划的表示方法中,与横道计划相比,网络计划的优点是能够()。A、明确表达各项工作之间的逻辑关系B、直观表达工程进度计划的计算工期C、明确表达各项工作之间的搭接时间D、直观表示各项工作的持续时间

考题 生物圈中各种生物体之间的关系为()。A、相互依存B、相互独立C、相互制约D、相互对抗E、相互依存、相互制约

考题 在领导活动中,领导者与被领导者之间的关系是一种()的关系。A、等级关系B、相互补充C、相互依存D、相互制约

考题 我们把进路、道岔、信号三者之间相互制约、()、相互依存的关系称为联锁或联锁关系。

考题 预算的实质是()A、用统一的货币单位为企业各部门的各项活动编制计划B、使管理者了解企业的经营状况C、比较不同时期的活动效果D、比较不同部门的经营绩效

考题 项目活动之间的必然依存关系是活动之间存在的内在关系,常由技术和管理人员交流完成。

考题 系统内各要素之间相互依存、相互制约的关系,就是系统的()特征。

考题 利用前后语句的循环往复以表现两种事物之间相互制约、相互依存关系的修辞方法叫做()。把上句结尾的词语作为下句的开头,使相邻语句首尾蝉联,上递下接的修辞方法叫做()。

考题 项目活动排序的依据是()A、项目活动清单及其相关的支持细节B、项目产出物的说明和描述C、项目活动之间的必然依存关系D、项目活动之间的人为依存关系E项目活动的约束条件

考题 多选题下列关于活动间的关系定义正确的有()。A硬依存也成为强制性依存.优先性依存B硬依存也成为强制性依存.必然性依存C软依存也成为随意性依存.滞后性依存D外部依存关系也成为外部制约关系.外部依赖性

考题 单选题项目活动之间有多种逻辑关系。软件测试项目中,硬件的交付与软件测试之间的逻辑关系属于()。A 硬依存关系B 软依存关系C 外部依存关系D 约束条件

考题 多选题在领导活动中,领导者与被领导者之间的关系是一种()的关系。A等级关系B相互补充C相互依存D相互制约

考题 单选题在建设工程进度计划的表示方法中,与横道图计划相比,网络计划的优点是能够()A 明确表达各项工作之间的逻辑关系B 直观表达工程进度计划的计算工期C 明确表达各项工作之间的搭接时间D 直观表示各项工作的持续时间

考题 单选题生物圈中各种生物体之间的关系为()。A 相互依存B 相互独立C 相互制约D 相互对抗E 相互依存、相互制约

考题 多选题项目活动排序的依据是()A项目活动清单及其相关的支持细节B项目产出物的说明和描述C项目活动之间的必然依存关系D项目活动之间的人为依存关系E项目活动的约束条件

考题 填空题利用前后语句的循环往复以表现两种事物之间相互制约、相互依存关系的修辞方法叫做()。把上句结尾的词语作为下句的开头,使相邻语句首尾蝉联,上递下接的修辞方法叫做()。