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系统内各要素之间相互依存、相互制约的关系,就是系统的()特征。


参考答案

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考题 系统内各要素之间是相互联系、相互依存的指的是A.系统的整体性B.系统的目的性C.系统的相关性D.系统的环境适应性E.系统的层次性

考题 是指集合了若干相互依存和相互制约要素,为实现特定目的而组成的有机整体。A.特征B.类型C.系统D.专题

考题 生态系统的主要特征是能量流动和物质循环,二者相互依存、相互制约。()

考题 系统的组成元素之间相互依存、相互作用又相互制约,称为系统的()A、集合性B、阶层性C、目的性D、相关性

考题 生物圈中各种生物体之间的关系表现为A. 相互依存B. 相互依存、相互制约C. 相互制约D. 相互对抗E. 相互独立

考题 生物圈中各种生物体之间的关系为A.相互依存B.相互依存、相互制约C.相互制约D.相互对抗E.相互独立

考题 系统内各部件之间存在相互联系、相互依存、相互制约的关系。这说明系统具有()。A:相关性 B:整体性 C:结构性 D:动态性

考题 系统内各部件之间存在相互联系、相互依存、相互制约的关系,这体现了系统的()。A:目的性 B:整体性 C:结构性 D:相关性

考题 子女教育目标分析的重要组成要素之间的关系是(  )。A.相互影响、互为铺垫 B.相互独立、相互依存 C.相互联系、互为铺垫 D.相互制约、相互影响

考题 我们把进路、道岔、信号三者之间相互制约、相互检查、相互依存的关系称为()。

考题 米纽庆认为家庭是由子系统组成,子系统可以按()以及功能划分,各子系统间相互依存而又相互制约。

考题 充分结合的(),统与分之间存在着相互依存、相互制约、相互渗透的关系。

考题 生物圈中各种生物体之间的关系为()。A、相互依存B、相互独立C、相互制约D、相互对抗E、相互依存、相互制约

考题 在键盘输入中,速度与姿势之间的关系,既相互依存,又相互矛盾、相互制约。

考题 我们把进路、道岔、信号三者之间相互制约、()、相互依存的关系称为联锁或联锁关系。

考题 接口就是各子系统之间以及子系统内各模块之间相互连接的硬件及相关协议软件。

考题 ()是指集合了若干相互依存和相互制约要素,为实现特定目的而组成的有机整体。A、特征B、类型C、系统D、专题

考题 系统的()是指系统各要素相互依存相互制约。A、集合性B、层次性C、相关性D、稳定性

考题 系统相关性特征的一方面,表现为子系统同系统的关系,系统的存在和发展,是子系统存在和发展的前提,因而各子系统本身的发展,就要受到系统的制约;另一方面,表现为系统内部()或要素之间的关系。

考题 系统内部各要素之间以及系统和环境之间的相互作用、相互制约的因果链锁关系反映的是()A、动态原理B、闭环管理原理C、和谐管理原理D、有效原理

考题 单选题系统的()是指系统各要素相互依存相互制约。A 集合性B 层次性C 相关性D 稳定性

考题 单选题系统的组成元素之间相互依存、相互作用又相互制约,称为系统的()。A 集合性B 阶层性C 目的性D 相关性

考题 单选题系统内各要素之间是相互联系、相互依存的指的是()A 系统的整体性B 系统的目的性C 系统的相关性D 系统的环境适应性E 系统的层次性

考题 单选题系统内各要素之间是相互联系、相互依存的是指(  )。A B C D E

考题 单选题()是指集合了若干相互依存和相互制约要素,为实现特定目的而组成的有机整体。A 特征B 类型C 系统D 专题

考题 单选题生物圈中各种生物体之间的关系为()。A 相互依存B 相互独立C 相互制约D 相互对抗E 相互依存、相互制约

考题 填空题米纽庆认为家庭是由子系统组成,子系统可以按()以及功能划分,各子系统间相互依存而又相互制约。