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问答题
简述发展性教学理论的教学原则。

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考题 苏联教育家赞科夫的教学理论是( )。A.课程结构理论B.范例教学理论C.发展性教学理论D.教学过程最优化理论

考题 赞可夫围绕和贯彻他的教学思想,提出了发展性教学理论的教学原则()。 A、以高难度进行教学的原则B、以高速度进行教学的原则C、理论知识起主导作用的原则D、使学生理解教学过程的原则和使全班学生(包括差生)都得到发展的原则

考题 赞可夫提出的发展性教学理论的教学原则包括:(1)以高难度进行教学的原则;(2)以高速度进行教学的原则。(3)理论知识起 ______作用的原则议(4)使学生理解教学过程的原则;(5)使全班学生(包括差生)都得到发展的原则。

考题 简述发展性教学评价的特征。

考题 前苏联教育家赞科夫的教学理论是 __________ 。A.课程结构理论 B.范例教学理论 C.发展性教学理论 D.教学过程最优化理论

考题 前苏联教育家赞可夫的教学理论是(  )。A.课程结构理论化 B.范例教学 C.发展性教学理论 D.教学过程最优化

考题 简述发展性教学原则的含义及在教学中遵循发展性教学原则的基本要求。

考题 赞可夫发展性教学理论的理论基础:()

考题 赞科夫发展性教学的教学原则是?

考题 论述发展性教学理论?

考题 “发展性教学论”、“发现教学论”、“范例教学论”这三大新教学论流派的共同理论基础是()A、认知理论B、建构主义理论C、情感理论D、行为主义理论

考题 发展性教学理论认为,教学与发展的关系实质上()的关系。

考题 教学手段的发展性原则

考题 体育课程教学原则有:()A、 健身性原则B、 兴趣性原则C、 发展性原则D、 分层次教学原则

考题 以下不属于发展性教学理论原则的是()A、以高难度进行教学的原则B、以高速度进行教学的原则C、使学生产生内在动机的原则D、使学生都得到一般发展的原则

考题 前苏联教育家赞科夫的教学理论是()。A、最优化理论B、认知结构的理论C、发展性教学理论D、范例教学理论

考题 布鲁姆提出的教学理论是()。A、结构主义教学论B、全面和谐教育理论C、掌握学习理论D、发展性教学理论

考题 苏霍姆林斯基提出了()理论。A、个性全面和谐发展的教育理论B、教育性教学原则C、发展性教学理论D、教学形式阶段理论

考题 问答题简述发展性教学理论的教学原则。

考题 问答题赞科夫发展性教学的教学原则是?

考题 单选题布鲁姆提出的教学理论是()。A 结构主义教学论B 全面和谐教育理论C 掌握学习理论D 发展性教学理论

考题 单选题前苏联教育家赞可夫的教学理论是(  )。A 最优化理论B 认知结构的理论C 发展性教学理论D 范例教学理论

考题 问答题简述布鲁纳结构主义教学理论的四项教学原则。

考题 问答题简述赞可夫发展性教学理论的成就与影响。

考题 单选题以下不属于发展性教学理论原则的是()A 以高难度进行教学的原则B 以高速度进行教学的原则C 使学生产生内在动机的原则D 使学生都得到一般发展的原则

考题 单选题苏霍姆林斯基提出了()理论。A 个性全面和谐发展的教育理论B 教育性教学原则C 发展性教学理论D 教学形式阶段理论

考题 问答题简要说明赞可夫围绕他的发展性教学理论所提出的教学原则

考题 问答题简述赞可夫围绕他的发展性教学理论所提出的教学原则。