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单选题
()评价是指以预先制定的教育目标为评价基准,评价每个对象的到达程序。
A

绝对

B

相对

C

动态性

D

主体性


参考答案

参考解析
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考题 以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,得出这个被评对象相对于基准的位置,或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于( )A、 相对评价B、 绝对评价C、 达标评价D、 形成评价

考题 以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较的评价( ) A.绝对评价 B.个体内差异评价 C.相对评价 D.自身评价

考题 以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,这种评价叫 ( ) A.绝对评价 B.个体内差异评价 C.相对评价 D.自身评价

考题 以评价对象自身状况为基准,对评价对象进行价值判断的评价属于()。 A、相对评价B、绝对评价C、个体内差异评价D、形成性评价

考题 以一个客观的评价标准为基准,将每个评价对象与这个客观标准进行比较,衡量其达到标准的程度,从而得出一个量化结果,这就是()。A、相对评价B、绝对评价C、差异评价D、质性评价

考题 总结性评价是以预先设定的教育目标为基准,对评价对象达成目标的程度,即最终取得的成就或成绩进行评价。()

考题 幼儿园健康教育评价的宏观评价是指以幼儿园健康教育工作为主要对象的评价。()

考题 依据评价基准不同,教学评价可分为相对评价和绝对评价。下面关于这两种评价方式的描述,正确的是( )A.相对评价是在评价对象的群体中建立基准,通常以该群体的平均水平为基准 B.绝对评价是将教学评价基准建立在评价对象的群体之外,通常以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准 C.相对评价中,基准会随群体的不同而变化,有利于判断每一个成员在群体中的相对优劣 D.绝对评价不易判断个体与教学目标的距离,也不易分辨学生之间在学习方面的真实差异

考题 以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,得出这个被评对象 对于基准的位置,或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于( )。 A.相对评价 B.绝对评价 C.达标评价 D.形成评价

考题 教师以预先设定的、期待的教学目标为评价基准.来衡量评价对象达到程度的评价称为(  )。A.配置性评价 B.效标参照评价 C.常模参照评价 D.诊断性评价

考题 ()学生评价观点以预先设定的目标为统一的评价标准,侧重鉴定学生的发展水平是否达到目标,是一种绝对评价。

考题 教学评价中的绝对评价,评价基准制定的依据是()。A、教学目标B、教学对象C、教学策略D、教学媒体

考题 实施目标管理的程序是:制定目标—展开目标—实施目标—()。A、评价目标B、评价实施C、评价效果D、评价过程

考题 ()是指以评价对象以往发展水平或某一状况为标准的评价,它可以使评价者了解每个评价对象的进步情况、优长和不足。

考题 ()是对督导对象的教育活动的进程进行的评价。它是运用教育测量的方法,测定某项教育活动的进展情况、对预定目标的到达度,以便及时发现问题,纠正偏差,调整方案,保证预定目标的实现。A、个体内差异评价B、诊断性评价C、形成性评价D、终结性评价

考题 根据一定的目标和准则确定一个标准,将每个评价对象与确定的标准进行比较,以判断其达到目标之程度的评价是()A、诊断性评价B、总结性评价C、绝对评价D、定性评价

考题 ()是指以评价对象以往发展水平或某一状况作为标准的评价,它可以使评价者了解每个评价对象的进步情况、优长和不足。

考题 在主观评价对象的集合中的一个或者以个体为基准把各个评价对象与基准进行比较.然后确定每个评价对象在集合中所处的位置。这种教学评价是()。A、绝对评价B、定性评价C、定量评价D、相对评价

考题 ()评价是指以预先制定的教育目标为评价基准,评价每个对象的到达程序。A、绝对B、相对C、动态性D、主体性

考题 以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,这种评价叫做()A、绝对评价B、个体内差异评价C、相对评价D、自身评价

考题 ()是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体之外(通常是以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准),再把该群体中每一成员的某方面的知识或能力与基准进行比较,从而判定其优劣。A、绝对评价B、相对评价C、定量评价D、定性评价

考题 以某一集合的平均状况为基准,评价每个对象在这个集合中所处的相对位置的评价是()。A、绝对评价B、相对评价C、内差异评价D、中性评价

考题 单选题以预先规定的目标为中心来设计、组织和实施评价,从而确定学生通过课程学习所取得的进步的课程评价模式是()。A 目标评价模式B 目标游离评价模式C CIPP评价模式D 结果评价模式

考题 单选题在主观评价对象的集合中的一个或者以个体为基准把各个评价对象与基准进行比较.然后确定每个评价对象在集合中所处的位置。这种教学评价是()。A 绝对评价B 定性评价C 定量评价D 相对评价

考题 单选题以某一集合的平均状况为基准,评价每个对象在这个集合中所处的相对位置的评价是()。A 绝对评价B 相对评价C 内差异评价D 中性评价

考题 单选题以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,这种评价叫做()A 绝对评价B 个体内差异评价C 相对评价D 自身评价

考题 单选题教育评价的一般步骤是:“确定并分析评价目标,制定评价方案,做好评价的准备工作”----“选择评价开始时间”----“分析评价信息,()”----“根据评价结论,提出改善评价对象行为,达到预期目标”。A 提供依据B 进行统计C 整理信息D 形成评价结论