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单选题
领导与管理是不一样的事情,如果一个人经常重视激励,则这个人是一个()。
A

一线员工

B

一线领导

C

管理者

D

领导者


参考答案

参考解析
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考题 在你的项目管理工作组中你需要同时扮演一个领导者和管理者的角色。你认识到没有管理能力的领导或者没有领导能力的管理都会产生差的结果。下面哪一个主要的责任最好的代表了项目管理(领导)能力?A、决定方向,分配人员,鼓舞和激励他人B、通过别人完成事情C、利用个人的人格魅力来激励别人D、利用各种可用的力量来作为激励工具。

考题 一个人同时需要做很多事情是资源约束的一个例子。()

考题 一个人身上经常表现出来的稳定心理特征,它代表着一个人的基本精神面貌,这被称为()。

考题 在一个人所采取的所有行为中,如果某一个行为经常获得奖励,则该行为越可能重复出现。这属于人际交换中的()。A价值原则B刺激原则C成功原则D理性原则

考题 管理中经常化的问题是()A、多数人如何面对一个人B、质量标准明确C、一个人如何面对多数人D、制定管理方案

考题 一个人如果经常好大喜功,往往是做不成大事的。()

考题 一个人同时需要做很多事情是资源约束的例子。

考题 领导者要给下属一个比较明确的个人职业发展规划。这属于什么激励行为()A、言语激励B、安全激励C、参与激励D、发展激励

考题 领导与管理是不一样的事情,如果一个人经常重视激励,则这个人是一个()。A、一线员工B、一线领导C、管理者D、领导者

考题 根据领导和管理的概念,我们可以认为()A、领导者和管理者是完全不重叠的两类人B、一个人可以是管理者,而不是领导者C、一个人可以是领导者,而不是管理者D、领导者和管理者是完全重叠的一类人

考题 一个人不同器官组织的DNA是不一样的。

考题 在期望理论中,()是指一个人对某一目标的重视程度与评价高低。A、效价B、努力C、期望值D、激励力

考题 如果公司经常给予销售人员与公司领导交谈的机会,给予他们在更大群体范围内结交朋友,交流感情的机会,这属于()。A、目标激励B、财务激励C、精神激励D、环境激励

考题 一个人可能是领导者,却并非是管理者。

考题 个人管理是整个组织的最高决策权集中在一个人的手中,实行个人负责制。这种领导体制的特点是()A、权力集中在一个人的手中B、决策与实施行动迅速C、管理责任明确D、管理效率高E、集思广益

考题 菲德勒认为一个人的()是固定不变的,这意味着如果情境要求任务取向型的领导者,而在此岗位上的却是关系取向型的领导者时,要想达到最佳效果,则要么改变情境,要么替换领导。

考题 期望理论是管理激励理论的重要流派,在国外得到许多心理学家的高度重视,是所有管理激励理论中应用最广泛的理论。下列关于期望理论的陈述,错误的是()A、该理论是由美国心理学家弗罗姆首次提出,着重分析使“激励因素”起到更大作用所必需的条件B、该理论认为一个人的积极性,应该从其立志追求的目标价值和目标实现的可能性两个角度入手C、该理论为员工福利制度建立的方法提供了理论依据,即既要有普惠性,也要有激励性D、影响激励程度的因素包括效价和期望值,如果一个人把目标价值估计越小,估计目标能实现的可能性越大,则激励水平越高,积极性就越高

考题 所谓专权型领导是指领导者个人决定一切,布置下手属执行。这种领导者要求下属绝对服从、并认为决策是自己一个人的事情。

考题 领导与管理是不一样的事情,如果一个人经常考虑现在,则这个人是一个管理者,管理者的重要职责是做正确之事。

考题 填空题一个人身上经常表现出来的稳定心理特征,它代表着一个人的基本精神面貌,这被称为()。

考题 多选题个人管理是整个组织的最高决策权集中在一个人的手中,实行个人负责制。这种领导体制的特点是()A权力集中在一个人的手中B决策与实施行动迅速C管理责任明确D管理效率高E集思广益

考题 单选题在期望理论中,()是指一个人对某一目标的重视程度与评价高低。A 效价B 努力C 期望值D 激励力

考题 单选题如果公司经常给予销售人员与公司领导交谈的机会,给予他们在更大群体范围内结交朋友,交流感情的机会,这属于()。A 目标激励B 财务激励C 精神激励D 环境激励

考题 单选题在一个人所采取的所有行为中,如果某一个行为经常获得奖励,则该行为越可能重复出现。这属于人际交换中的()。A 价值原则B 刺激原则C 成功原则D 理性原则

考题 判断题领导与管理是不一样的事情,如果一个人经常考虑现在,则这个人是一个管理者,管理者的重要职责是做正确之事。A 对B 错

考题 单选题领导者要给下属一个比较明确的个人职业发展规划。这属于什么激励行为()A 言语激励B 安全激励C 参与激励D 发展激励

考题 单选题管理中经常化的问题是()A 多数人如何面对一个人B 质量标准明确C 一个人如何面对多数人D 制定管理方案