考题
完形一顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论,以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是( )。A.韦特默B.考夫卡C.班杜拉D.苛勒
考题
下列属于格式塔的组织原则的有:A、接近原则B、相似原则C、闭合原则D、完形趋向原则E、共向原则
考题
完形一顿悟说是德国格式塔心理学派提出的一种学习理论,格式塔派的主要代表人物是( )。A.韦特默B.苛勒C.班杜拉D.考夫卡
考题
认知派学习理论的鼻袓是( )
A、 布鲁纳的发现学习理论
B、 奥苏贝尔的同化学习理论
C、 格式塔的完形学习理论
D、 托尔曼的符号学习理论
考题
以下哪一项属于对格式塔完型理论的应用()A、威尼斯的圣马可梯形广场B、中国古典园林中的月亮门C、近大远小D、壶形图
考题
格式塔学派提出的知觉组织原则,也称格式塔原则。以下不属于格式塔原则的现象是()。A、接近性B、相似性C、连续性D、顿悟性
考题
“格式塔”的意思是()、()、要义指“完形”
考题
格式塔学派提出的知觉组织原则,也称格式塔原则,主要包括()A、接近性B、相似性C、连续性D、封闭性E、良好图形
考题
认知派学习理论的鼻祖是()A、布鲁纳的发现学习理论B、奥苏贝尔的同化学习理论C、格式塔的完形学习理论D、托尔曼的符号学习理论
考题
完形-顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论,以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是()。A、韦特默B、考夫卡C、班杜拉D、苛勒
考题
完形一顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论,以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是()。A、韦特默B、考夫卡C、班杜拉D、苛勒
考题
单选题认知派学习理论的鼻祖是()A
布鲁纳的发现学习理论B
奥苏贝尔的同化学习理论C
格式塔的完形学习理论D
托尔曼的符号学习理论
考题
判断题“格式塔,审美心理学派认为,视知觉的“完型”遵循“简化”和“张力”两大原则。A
对B
错
考题
多选题格式塔学派提出的知觉组织原则,也称格式塔原则,主要包括()。A接近性B相似性C连续性D封闭性E同域性
考题
单选题完形-顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论,以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是()。A
韦特默B
考夫卡C
班杜拉D
苛勒
考题
单选题格式塔学派提出的知觉组织原则,也称格式塔原则。以下不属于格式塔原则的现象是( )。A
接近性B
相似性C
连续性D
顿悟性
考题
单选题完形一顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论,以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是()。A
韦特默B
考夫卡C
班杜拉D
苛勒