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填空题
重短截是剪去枝长的(),剌激作用大,主要用于弱树、老树、老弱枝更新复壮。

参考答案

参考解析
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考题 欲保持主从分明.均衡树势,在对弱主枝上的侧枝或各级延长枝短截时应( )。 A.强枝强剪,弱枝弱剪B.强枝弱剪,弱枝强剪C.强枝强剪,弱枝强剪D.强枝弱剪,弱枝弱剪

考题 果树修剪中剪去一年生枝的一部分,叫做()。 A、疏枝B、短截C、回缩D、长放

考题 ()不宜在幼树上应用,常用于大树、老树的更新复壮修剪。A、短截B、拉枝C、疏枝D、缩剪

考题 从枝条或枝组的基部将其全部剪去称为()A、短截B、拉枝C、疏枝D、抹芽

考题 ()手法可以形成较多的中长枝,成枝力高,长势强,母枝加粗快,促进枝条生长。A、轻短截B、中短截C、重短截D、极重短截

考题 轻短截主要用于弱树、老树、老弱枝的更新复壮。

考题 对同级主枝延长枝短截时应强枝强剪,弱枝弱剪。

考题 将1年生枝或多年生枝,从基部全部剪除称为()。A、疏枝B、重短截C、极重短截D、短截

考题 极重短截是在春梢基部留()个瘪芽,其余全部剪掉,基部萌1-3个中短枝,用于更新复壮。

考题 重短截是剪去枝长的(),剌激作用大,主要用于弱树、老树、老弱枝更新复壮。

考题 可缓和树势并降低枝位的修剪是()。A、轻短截B、中短截C、重短截D、极重短截

考题 重剪主要用于()。A、促分枝,提高枝叶密度B、促营养生长、平衡树势C、更新复壮D、去掉病枯枝、弱枝及平行枝等

考题 衰老树的复壮主要采取()等措施。A、深翻截根,促进根系的更新与复壮B、进行重剪,促进老枝更新并防治病虫害C、加强土壤管理,增施N肥和有机肥,适当施用生长促进剂D、疏花、疏果,调节生殖生长与营养生长的关系

考题 轻短截是剪去枝长的(),主要用于花果类树木的强壮枝修剪。

考题 中短截是剪去枝长的(),在枝条中上部饱满芽处,剌激多发营养枝,主要用于弱枝复壮以及各种骨干枝和廷长枝的培养

考题 苹果短枝型品种、中国梨的多数品种表现萌芽率高而成枝力弱,长枝少、短枝多,修剪时应少()、多(),保持一定的长枝数量以防树势衰弱。

考题 苹果短枝型品种、中国梨的多数品种表现萌芽率高而成枝力弱,长枝少、短枝多,修剪时为保持一定的长枝数量以防树势衰弱,应()。A、少疏枝B、多疏枝C、少短截D、多短截

考题 填空题极重短截是在春梢基部留()个瘪芽,其余全部剪掉,基部萌1-3个中短枝,用于更新复壮。

考题 填空题苹果短枝型品种、中国梨的多数品种表现萌芽率高而成枝力弱,长枝少、短枝多,修剪时应少()、多(),保持一定的长枝数量以防树势衰弱。

考题 多选题苹果短枝型品种、中国梨的多数品种表现萌芽率高而成枝力弱,长枝少、短枝多,修剪时为保持一定的长枝数量以防树势衰弱,应()。A少疏枝B多疏枝C少短截D多短截

考题 单选题将1年生枝或多年生枝,从基部全部剪除称为()。A 疏枝B 重短截C 极重短截D 短截

考题 判断题对同级主枝延长枝短截时应强枝强剪,弱枝弱剪。A 对B 错

考题 多选题衰老树的复壮主要采取()等措施。A深翻截根,促进根系的更新与复壮B进行重剪,促进老枝更新并防治病虫害C加强土壤管理,增施N肥和有机肥,适当施用生长促进剂D疏花、疏果,调节生殖生长与营养生长的关系

考题 填空题中短截是剪去枝长的(),在枝条中上部饱满芽处,剌激多发营养枝,主要用于弱枝复壮以及各种骨干枝和廷长枝的培养

考题 填空题轻短截是剪去枝长的(),主要用于花果类树木的强壮枝修剪。

考题 单选题()不宜在幼树上应用,常用于大树、老树的更新复壮修剪。A 短截B 拉枝C 疏枝D 缩剪

考题 单选题从枝条或枝组的基部将其全部剪去称为()A 短截B 拉枝C 疏枝D 抹芽