网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
“不才明主弃，多病故人疏”文句，运用的修辞手法是（）
A

并提

B

代称

C

互文

D

委婉

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题“不才明主弃，多病故人疏”文句，运用的修辞手法是（）A 并提B 代称C 互文D 委婉” 相关考题
考题 “多病所需唯药物”一句，有的版本也作“但有故人供禄米”，你认为哪一句更好?请简述理由。__________________________________________________________________________________
查看答案
考题 曾经高吟“不才明主弃”而走向山水的诗人是()。 A、王维B、孟浩然C、李白D、常建
查看答案
考题 “远弃风雅,近师辞赋”句中所用的修辞手法是()。 A、倒置B、代称C、引经D、夸饰
查看答案
考题 注释串讲文句大意，古代称作( )A.章句B.注释C.疏D.笺E.传注
查看答案
考题 注释串讲文句大意，古代称作（）A、章句B、注释C、疏D、笺E、传注
查看答案
考题 原受到王维荐举，但其作品「岁暮归南山」的一句话「不才明主弃，多病故人疏」惹得唐玄宗不快，因此举荐不才的人是谁？
查看答案
考题 “浮云游子意，落日故人情。”采用的是哪种修辞手法？
查看答案
考题 “小品文是投枪”，运用的是借喻修辞手法。
查看答案
考题 “良将无弃木，明主无弃土”反映的是领导用人艺术中的（）。A、正用其长B、反用其短C、容人之短D、用人超己
查看答案
考题 “不才明主弃，多病故人疏”文句，运用的修辞手法是（）A、并提B、代称C、互文D、委婉
查看答案
考题 “满地黄花堆积，憔悴损，而今有谁堪摘！”文句，运用的修辞手法是（）A、委婉中的避讳语B、委婉中的外交辞令C、代称D、修辞中的用典
查看答案
考题 “封故御史大夫周苛周昌孙子为列侯”文句，运用的修辞手法是（）A、委婉中的避讳语B、并提C、夸饰D、互文见义
查看答案
考题 “行年四十，舅夺母志。”文句，运用的修辞手法是（）A、委婉B、代称C、互文D、并提
查看答案
考题 “悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，虽鸡犬不得宁也”这段文句中，运用的修辞手法是（）A、委婉中的避讳语B、并提C、代称D、互文见义
查看答案
考题 “即阳为病狂，卧便利”文句，运用的修辞手法是（）A、委婉中的避讳语B、分承C、委婉中的避粗俗D、并提
查看答案
考题 单选题“良将无弃木，明主无弃土”反映的是领导用人艺术中的（）。A 正用其长B 反用其短C 容人之短D 用人超己
查看答案
考题 问答题“浮云游子意，落日故人情。”采用的是哪种修辞手法？
查看答案
考题 单选题曾经高吟“不才明主弃”而走向山水的诗人是（）。A 王维B 孟浩然C 李白D 常建
查看答案
考题 单选题教师教学《种树郭橐驼传》时，指出文句“旦视而暮抚”运用了古诗文中常见的一类修辞手法。为引导学生主动思考并理解其所运用的修辞手法类别，教师出示以下句子为例，其中不符合教学要求的一项是( )。A 受任于败军之际，奉命于危难之间B 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦C 榆柳荫后檐，桃李罗堂前D 举手长劳劳，二情同依依
查看答案
考题 单选题“满地黄花堆积，憔悴损，而今有谁堪摘！”文句，运用的修辞手法是（）A 委婉中的避讳语B 委婉中的外交辞令C 代称D 修辞中的用典
查看答案
考题 单选题“即阳为病狂，卧便利”文句，运用的修辞手法是（）A 委婉中的避讳语B 分承C 委婉中的避粗俗D 并提
查看答案
考题 单选题假如你的朋友高考落榜了，你会选择下面哪两句诗来安慰勉励他（）A 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。B 不才明主弃，多病故人疏。C 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
查看答案
考题 单选题“封故御史大夫周苛周昌孙子为列侯”文句，运用的修辞手法是（）A 委婉中的避讳语B 并提C 夸饰D 互文见义
查看答案
考题 单选题“悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，虽鸡犬不得宁也”这段文句中，运用的修辞手法是（）A 委婉中的避讳语B 并提C 代称D 互文见义
查看答案
考题 单选题“行年四十，舅夺母志。”文句，运用的修辞手法是（）A 委婉B 代称C 互文D 并提
查看答案
考题 单选题注释串讲文句大意，古代称作（）A 章句B 注释C 疏D 笺E 传注
查看答案
考题 问答题原受到王维荐举，但其作品「岁暮归南山」的一句话「不才明主弃，多病故人疏」惹得唐玄宗不快，因此举荐不才的人是谁？
查看答案
热门标签
最新试卷