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怎样综合运用修剪技术调节花芽量?

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考题 帮助中级美发师提高修剪技术,使其能够(),根据不同发质选择不同修剪法,根据顾客不同生理条件进行设计和修剪造型。A、根据不同的发式来运用修剪法B、掌握各种修剪方法和功能C、针对发量选择不同的修剪法D、根据不同发式部位采用修剪法

考题 花芽修剪应在休眠期进行修剪

考题 开花植物修剪应在花芽萌动前进行。

考题 怎样综合运用修剪技术调节花芽量?

考题 植物生长调节剂对果树生长发育的调节作用不包括()A、调节营养生长B、调节花芽分化C、调节果实生长发育D、增加果树结实量

考题 吹风能调节修剪技术的()缺陷,弥补修剪得不足,使发型更加完美。A、烫发B、剪发C、染发D、吹风

考题 开花植物修剪应在花芽萌动后进行,整形要与周围环境协调,以增强园林景观效果。

考题 怎样运用链接技术?  

考题 园林树木的整形修剪常年可进行,大规模的修剪整形适合在()进行。A、生长期B、花芽分化期C、休眠期D、开花期

考题 怎样运用茶树栽培措施调节茶叶采摘的洪峰?

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考题 为保持花果丰盛壮年树的花芽分化能力,应增施P、K肥、调节花果量。

考题 幼树的修剪上,应积极运用各种技术促进早成花早结果,提倡轻剪长放。

考题 影响花芽分化的因素有哪些?它们是怎样影响花芽分化的?

考题 促进花芽分化的措施有()。A、修剪时多短截,适当重剪B、选用合适的矮化砧木C、对幼树适当的整形修剪D、喷施赤霉素

考题 吹风能调节()的某些缺陷。A、造型技术B、修剪技术C、滑剪技术D、局部色调

考题 帮助中级美发师提高修剪技术,使其能够掌握各种修剪方法和功能,能根据不同发质选择不同修剪法并()。A、在同一发式中灵活运用多种技法B、使用多种技法,避免层次脱节C、根据发量设计发型D、根据顾客不同生理条件进行设计和修剪造型

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考题 问答题什么是运用车保有量?怎样计算总运用车保有量?

考题 单选题园林树木的整形修剪常年可进行,大规模的修剪整形适合在()进行。A 生长期B 花芽分化期C 休眠期D 开花期

考题 判断题为保持花果丰盛壮年树的花芽分化能力,应增施P、K肥、调节花果量。A 对B 错

考题 单选题树木栽植过程中,对修剪一项做法不妥当的是()。A 常绿针叶树不宜多修剪B 上年花芽分化已完成的开花灌木可重剪C 分枝明显、新枝着生花芽的小灌木,应顺其树势适当修剪D 枝叶集生树干顶部的树木可不修剪

考题 单选题花卉开花调节的技术依据是()A 生长与休眠现象B 发芽时间C 花芽分化D 花芽的发育