考题
使用统计测量来评估个体存在差异的度量集之间的联系或相关的研究取向是A、相关取向B、实验取向C、临床取向D、行为取向E、价值取向
考题
政府存在的目的是满足社会需求，其价值取向是社会福利的最大化。
考题
在教育史上， 关于教育目的的价值取向问题存在着两种完全对立的认识观点， 一种是__的教育目的论，另一种是__的教育目的论。
考题
政府的行政职能是一个()的范畴,随着社会需求的变化,其在性质、内容、手段和价值判断标准等方面都发生变化。
考题
在西方国家，选择和确立教育目的的价值取向，涉及的最基本问题是______和______的价值取向问题。
考题
提供公共产品的目的是（ ）。A．盈利B．追求社会效益和社会福利最大化C．利润最大化D．满足公众需要
考题
“无论在哪里，教育首先是在满足一些社会需求。”这表明教育目的的基本价值取向为( )。A.个人本位论
B.社会本位论
C.国家本位论
D.环境本位论
考题
“无论在哪里，教育首先是在满足一些社会需求。”这表明的教育目的的基本价值取向为()。A.个人本位论
B.社会本位论
C.国家本位论
D.环境本位论
考题
公务员职业道德的价值取向包括（）A、基础价值取向？D？D谋求公共利益最大化B、核心价值取向？D？D建立健全责任监控机制C、根本价值取向？D？D维护社会公正D、目标价值取向？D？D培育高尚人格
考题
培训评估在指导思想上，要以（）的程度为根本的价值取向。A、促进职业培训B、依据社会调整C、满足社会需求D、科学技术发展
考题
对完全竞争行业，其企业理论最大化的和条件和社会福利最大化的条件分别是什么？政府是否应对其进行严格的价格管制？为什么？
考题
在教育目的的价值取向上存在的两大不同观点和主张是（）和（）。
考题
下列属于区分公共政策与企业政策标准的是（）A、是否以维护政权为目的B、是否以谋求社会的公共利益为目的C、是否以利益最大化为目的D、是否以遵循价值规律为取向
考题
社会管理的价值取向是强调（）的最大化。A、社会公共利益B、个人利益C、企业利益D、阶层利益
考题
把人作为教育目的根本所在的思想主张是（）A、社会本位的价值取向B、伦理本位的价值取向C、人本位的价值取向D、理论本位的价值取向
考题
与运输相对应，仓储主要以协调需求、供应在空间上的差异为目的，以充分实现产品的价值，满足社会需求。
考题
对公共服务的理解最准确的是（）。A、是满足公众基本的直接需求的活动B、是满足公众直接社会需求的活动C、是满足公众间接社会需求的活动D、是满足公众社会需求的活动
考题
目前，高等教育价值观存在以下几种取向：（）A、大众本位价值取向B、个人本位主义价值取向C、社会本位价值取向D、知识本位价值取向
考题
在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是（）A、人的全面发展问题B、教育与文化的问题C、人本位的价值取向问题D、教育目的与教育方针的问题E、社会本位论的价值取向问题
考题
问答题对完全竞争行业，其企业理论最大化的和条件和社会福利最大化的条件分别是什么？政府是否应对其进行严格的价格管制？为什么？
考题
单选题下列属于区分公共政策与企业政策标准的是（）A
是否以维护政权为目的B
是否以谋求社会的公共利益为目的C
是否以利益最大化为目的D
是否以遵循价值规律为取向
考题
问答题简述教育目的的功利价值取向与人文价值取向。
考题
单选题培训评估在指导思想上，要以（）的程度为根本的价值取向。A
促进职业培训B
依据社会调整C
满足社会需求D
科学技术发展
考题
填空题在教育目的的价值取向上存在的两大不同观点和主张是（）和（）。
考题
填空题在西方国家，选择和确立教育目的的价值取向，涉及的最基本问题是____和____的价值取向问题。
考题
多选题在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是（）A人的全面发展问题B教育与文化的问题C人本位的价值取向问题D教育目的与教育方针的问题E社会本位论的价值取向问题
考题
单选题把人作为教育目的根本所在的思想主张是（）A
社会本位的价值取向B
伦理本位的价值取向C
人本位的价值取向D
理论本位的价值取向
