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单选题
先行组织者是由哪位心理学家提出的教学观点？（）
A

布鲁纳

B

奥苏伯尔

C

加涅

D

维果斯基

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考题 奥苏伯尔提出了使用()的教学策略。A、先行组织者B、程序教学法C、概念重构法D、总括教学法
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考题 先行组织者策略是布鲁纳提出的。()
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考题 先行组织者教学技术是由美国心理学家（　　）提出的。A.奥苏伯尔 B.桑代克 C.斯金纳 D.布鲁纳
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考题 教学应适应学生的“最近发展区”的观点是下列哪位心理学家提出的?（） A.皮亚杰 B.布鲁纳 C.维果斯基 D.埃里克森
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考题 “先行组织者”的提出者是美国著名心理学家()。A.斯金纳 B.布鲁纳 C.奥苏伯尔 D.桑代克
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考题 先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。A斯金纳B布鲁纳C奥苏贝尔D桑代克
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考题 奥苏伯尔提出的教学策略是（）A、发现学习B、程序教学C、最近发展区D、先行组织者
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考题 先行组织者教学基础的提出者是（）。A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克
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考题 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）A、斯金B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克
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考题 下列关于先行组织者叙述错误的是（）A、先行组织者，是指与学习内容有关的但以学生易懂的通俗语言呈现的引导性材料B、由美国著名的教育心理学家加涅提出C、采用先行组织者的技术进行讲授，可以产生有意义的接受学习D、比较性组织者是对新旧知识的异同点进行比较，可以是生动形象的文字比喻，也可以是实物演示、物理模型、图片、图表等
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考题 下列（）属于罗杰斯的教学观点。A、教师中心B、学生中心C、逐渐分化原则D、先行组织者策略
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考题 先行组织者的概念是由奥苏伯尔最早提出来的。他提出两种类型的组织者即（）A、陈述性组织者B、程序性组织者C、说明性组织者D、比较性组织者
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考题 “教学与发展是同义词，发展即教学”，这是以下哪位心理学家的观点？（）A、皮亚杰B、维果茨基C、桑代克D、考夫卡
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考题 先行组织者是由哪位心理学家提出的教学观点？（）A、布鲁纳B、奥苏伯尔C、加涅D、维果斯基
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考题 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）。A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克
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考题 教学顺序的引导性材料是先行组织者。
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考题 奥斯本提出了（）。A、教学目标分类理论B、认知学习分类理论C、先行组织者的教学策略D、头脑风暴法
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考题 单选题下列关于先行组织者叙述错误的是（）A 先行组织者，是指与学习内容有关的但以学生易懂的通俗语言呈现的引导性材料B 由美国著名的教育心理学家加涅提出C 采用先行组织者的技术进行讲授，可以产生有意义的接受学习D 比较性组织者是对新旧知识的异同点进行比较，可以是生动形象的文字比喻，也可以是实物演示、物理模型、图片、图表等
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考题 多选题先行组织者的概念是由奥苏伯尔最早提出来的。他提出两种类型的组织者即（）A陈述性组织者B程序性组织者C说明性组织者D比较性组织者
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考题 单选题“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。A 斯金纳B 布鲁纳C 奥苏伯尔D 桑代克
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考题 单选题先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）A 斯金B 布鲁纳C 奥苏伯尔D 桑代克
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考题 单选题先行组织者教学基础的提出者是（）。A 斯金纳B 布鲁纳C 奥苏伯尔D 桑代克
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考题 单选题先行组织者是由哪位心理学家提出的教学观点？（）A 布鲁纳B 奥苏伯尔C 加涅D 维果斯基
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考题 填空题认知学派中，（）提出人的学习、心理的发展就是个人的图式不断丰富、建构、提高、发展的过程；（）主张采用发现法；（）提出的有意义学习和“先行组织者”理沦。人本主义心理学家（）提出了“非指导性教学”的主张。
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考题 单选题先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）A 斯金纳B 布鲁纳C 奥苏伯尔D 桑代克
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考题 单选题奥苏伯尔提出的教学策略是（）A 发现学习B 程序教学C 最近发展区D 先行组织者
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