考题
以下研究者不属于联结学习理论的学者是()A、桑代克B、华生C、斯金纳D、布鲁纳
考题
认为学习是外部行为变化的学者是（ ）
A.布鲁纳 B.斯金纳
C.加理 D.金布尔
考题
倡导发现学习的学者是（）。A、皮亚杰B、斯金纳C、布鲁姆D、布鲁纳
考题
主张广泛使用发现法的心理学家是（）。A、奥苏伯尔B、布鲁纳C、布鲁姆D、斯金纳
考题
“发现学习法”的提出者是美国的教育家（）A、桑代客B、布鲁纳C、布鲁姆D、皮亚杰
考题
强化说的代表人物是（）。A、皮亚杰B、乔姆斯基C、斯金纳D、布鲁姆
考题
“发现学习学说”是美国认知心理学家（）提出的。A、罗杰斯B、皮亚杰C、斯金纳D、布鲁纳
考题
下列提倡发现学习的学者是（）。A、杜威B、皮亚杰C、加涅D、布鲁纳
考题
认为有意义接受学习是学生主要学习方式的学者是（）。A、罗杰斯B、斯金纳C、布鲁纳D、奥苏伯尔
考题
竭力倡导发现学习的是（）。A、加涅B、皮亚杰C、布鲁纳D、布鲁姆
考题
程序教学法的提出者是（）A、布鲁纳B、布鲁姆C、斯金纳D、奥苏贝尔
考题
社会学习理论的创始人是（）A、班杜拉B、斯金纳C、布鲁纳D、罗杰斯E、皮亚杰
考题
程序教学理论代表人物是（）。A、罗杰斯B、布鲁姆C、斯金纳D、皮亚杰
考题
发现学习的倡导者是（）。A、布鲁纳B、奥苏贝尔C、斯金纳D、加涅
考题
提出“人力资本”理论的学者是（）。A、布鲁姆B、布鲁纳C、皮亚杰D、舒尔茨
考题
单选题程序教学法的提出者是（）A
布鲁纳B
布鲁姆C
斯金纳D
奥苏贝尔
考题
单选题活动课程的主要倡导者是（）A
杜威B
夸美纽斯C
斯金纳D
布鲁纳
考题
单选题“发现学习法”的提出者是美国的教育家（）A
桑代客B
布鲁纳C
布鲁姆D
皮亚杰
考题
单选题社会学习理论的创始人是（）A
班杜拉B
斯金纳C
布鲁纳D
罗杰斯E
皮亚杰
考题
单选题“发现学习学说”是美国认知心理学家（）提出的。A
罗杰斯B
皮亚杰C
斯金纳D
布鲁纳
考题
单选题提出“人力资本”理论的学者是（）。A
布鲁姆B
布鲁纳C
皮亚杰D
舒尔茨
考题
单选题认为有意义接受学习是学生主要学习方式的学者是（）。A
罗杰斯B
斯金纳C
布鲁纳D
奥苏伯尔
考题
单选题主张广泛使用发现法的心理学家是（）。A
奥苏伯尔B
布鲁纳C
布鲁姆D
斯金纳
考题
单选题程序教学理论代表人物是（）A
罗杰斯B
布鲁姆C
斯金纳D
皮亚杰
考题
单选题竭力倡导发现学习的是（）。A
加涅B
皮亚杰C
布鲁纳D
布鲁姆
考题
单选题下列提倡发现学习的学者是（）。A
杜威B
皮亚杰C
加涅D
布鲁纳
考题
单选题强化说的代表人物是（）A
皮亚杰B
乔姆斯基C
斯金纳D
布鲁姆