考题
游戏的社会环境因素是指学前儿童游戏的人的要素或条件,即人以及人际关系。()
此题为判断题(对，错)。
考题
()是指环境中的人际关系及心理气氛,包括师幼关系以及儿童与儿童之间的同伴关系、宽松自由的游戏氛围等。
A.物质环境B.心理环境C.社会环境D.室内环境
考题
()是指学前儿童运用各种感宫,主要以实物或自然物为材料开展的游戏
A感知游戏B分类游戏多媒体游戏C运动性游戏
考题
学前儿童按照一定的计划或目的来组织物体或游戏材料的游戏是:()
A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、规则游戏
考题
学前儿童游戏的评价是指对学前儿童游戏的效果进行的价值判断,就是指对学前儿童游戏指导的评价。()
此题为判断题(对，错)。
考题
结合学前儿童游戏的本质属性及结构要素,说说你对游戏的理解。
考题
思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。
考题
学前儿童游戏按照人际关系交往的对象分类有哪些？
考题
所谓的现代学前教育的第三个基本要素是指（）。A、学前儿童B、学前教师C、儿童游戏D、环境
考题
游戏的社会环境因素是指学前儿童游戏的人的要素或条件，即人以及人际关系。
考题
影响游戏的物理环境因素包括（）A、社会环境B、玩具C、游戏场地D、游戏时间E、儿童的年龄
考题
教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响，这种游戏指导方式是（）A、平行游戏
考题
除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指（）A、课堂B、游戏C、环境D、教法
考题
社会环境因素对游戏的影响是指人以及人际关系及其所承载的文化信息对游戏的影响，包括家庭成员的关系、父母的教养方式、（）及其（）等。
考题
学前儿童常玩不衰的扮演故事或童话中的人物的游戏，如《拔萝卜》《小兔子乖乖》《三只小猪》《彼德与狼》等称为（）。A、语言游戏B、动作技能游戏C、表演游戏D、交往游戏
考题
单选题教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响，这种游戏指导方式是（）A
平行游戏
考题
问答题学前儿童游戏按照人际关系交往的对象分类有哪些？
考题
单选题所谓的现代学前教育的第三个基本要素是指（）。A
学前儿童B
学前教师C
儿童游戏D
环境
考题
问答题试举例说明影响学前儿童游戏的社会环境因素。
考题
填空题社会环境因素对游戏的影响是指人以及人际关系及其所承载的文化信息对游戏的影响，包括家庭成员的关系、父母的教养方式、（）及其（）等。
考题
判断题游戏的社会环境因素是指学前儿童游戏的人的要素或条件，即人以及人际关系。A
对B
错
