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简述影响学前儿童游戏的个体因素。


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考题 影响学前儿童游戏的个体因素主要有()。A、个体的性别B、个体的年龄C、个体的兴趣D、个体的健康和情绪

考题 教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响,这种游戏指导方式是()A、平行游戏

考题 影响学前游戏的个体因素有()A、性别B、年龄C、个性D、健康E、情绪

考题 试举例说明影响学前儿童游戏的社会环境因素。

考题 影响学前儿童游戏的物理环境因素有()A、玩具及材料B、场地C、儿童个性D、游戏时间E、大众媒体

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考题 叙述影响学前儿童游戏的个体因素。

考题 多选题影响学前儿童游戏的个体环境因素有()A父母教养方式B性别差异C年龄差异D个性差异E健康和情绪等其他个体偶然因素的差异

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考题 问答题简述影响学前儿童游戏的个体因素。

考题 多选题影响学前儿童游戏的个体因素主要有()A个体的性别B个体的年龄C个体的兴趣D个体的健康和情绪

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考题 问答题简述影响学前儿童游戏的社会环境因素。

考题 多选题影响学前儿童游戏的物理环境因素有()A玩具及材料B场地C儿童个性D游戏时间E大众媒体