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所谓的现代学前教育的第三个基本要素是指（）。

  • A、学前儿童
  • B、学前教师
  • C、儿童游戏
  • D、环境

参考答案

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考题 学前教育为何具有儿童发展的价值?学前教育的儿童发展价值的表现
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考题 除学前儿童、教师以外,构成现代学前教育的第三个基本要素是指()。 A.课堂B.游戏C.环境D.教法
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考题 对于学前儿童实施__________我国学前教育的出发点，也是学前教育法所规定的学前儿童教育的任务。
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考题 广义的学前教育是指对从出生到入学前儿童实施的教育。()
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考题 学前儿童游戏的评价是指对学前儿童游戏的效果进行的价值判断,就是指对学前儿童游戏指导的评价。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 现代学前教育理论认为学前儿童的基本活动形式是()。 A.学习B.游戏C.作业D.自我服务性劳动
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考题 （）是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和.A.广义的学前教育B.狭义的学前教育C.现代学前教育D.学前教育
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考题 简述学前教育机构中常见的儿童游戏分类有哪些?
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考题 美国的提前开端计划由受过培训的教师对（）提供负责的学前教育A超常儿童B低能儿童C家庭环境不佳的儿童D家庭环境优越的儿童
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考题 现代学前教育的第三个基本要素是（）。A、幼儿园B、儿童C、家庭D、教师
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考题 现代学前教育原理告诉我们，学前儿童的基本活动形式是（）A、学习B、自我服务性劳动C、游戏D、作业
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考题 所谓学前特殊儿童，是指有较严重问题行为或有发展障碍的学前儿童，以及（）的儿童。
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考题 儿童是学前教育的（），同时也是学前教育的主体。这是我们应该持有的现代学前教育新观念之一。A、客体B、主导者C、创造者D、主人
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考题 学前儿童家庭教育指导的对象是（）。A、学前儿童的家长B、学前儿童C、学前儿童的教师D、学前儿童集体
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考题 教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响，这种游戏指导方式是（）A、平行游戏
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考题 现代学前教育的第三个基本要素是（）
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考题 除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指（）A、课堂B、游戏C、环境D、教法
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考题 除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指（）。
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考题 单选题现代学前教育的第三个基本要素是（）。A 幼儿园B 儿童C 家庭D 教师
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考题 单选题教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响，这种游戏指导方式是（）A 平行游戏
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考题 单选题所谓的现代学前教育的第三个基本要素是指（）。A 学前儿童B 学前教师C 儿童游戏D 环境
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考题 单选题除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指（）A 课堂B 游戏C 环境D 教法
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考题 填空题现代学前教育的第三个基本要素是（）
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考题 单选题现代学前教育原理告诉我们，学前儿童的基本活动形式是（）A 学习B 自我服务性劳动C 游戏D 作业
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考题 单选题儿童是学前教育的（），同时也是学前教育的主体。这是我们应该持有的现代学前教育新观念之一。A 客体B 主导者C 创造者D 主人
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考题 填空题除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指（）
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