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判断题
教研活动制度是幼儿园教研工作开展的基本条件。
A

B


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考题 加强对教研活动的管理,是提高教研活动质量与效益的现实需要。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在园本教研活动中教研组长可以从实践课改理念选择教研内容。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿园园长没有义务和责任对本园的教研工作进行管理。() 此题为判断题(对,错)。

考题 截点内容评价主要是对整个教研活动进行全方位的评价,一般是体现即时的教研活动评价。() 此题为判断题(对,错)。

考题 由组长担任教研活动的评价主体,能不断提高组长自身对教研活动的引领能力,锤炼自身组织机制,不断优化教研活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教研活动评价是根据一定的教研价值观或教研目标,运用可行的科学手段,通过系统的收集信息资料和分析整理,对教研活动、教研过程和教研结果进行价值判断,为提高教研质量和教研决策提供依据的过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在学前教育教研工作中,教研活动能否真正有效地开展和深入的主导前提是: () A 教研目标选择得当与否B 教研资料选择得当与否C 教研人员选择得当与否D 教研组织结构合理与否

考题 幼儿园领导要注重对教研组工作的督促检查,引导教师真正执行教研计划和制度,并及时给予具体的指导和帮助。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿园的教研活动即为行动研究。() 此题为判断题(对,错)。

考题 以下哪些活动是幼儿园教研活动开展的具体方式()。 A.建立教研计划B.教育教学研讨活动C.观摩活动D.专题讲课E.以老带新

考题 教研活动制度是幼儿园教研工作开展的基本条件。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿园教研活动

考题 简述幼儿园开展教研活动的意义。

考题 制度化校本教研比非制度化校本教研重要的多。A对B错

考题 下面是幼儿园教研活动的具体开展方式除了()A、观摩活动B、专题讲课C、以老带新D、集体备课

考题 幼儿园领导要注重对教研组工作的督促检查,引导教师真正执行教研计划和制度,并及时给予具体的指导和帮助。

考题 幼儿园教研活动的执行层是()。A、园长层B、教研组层C、教师层D、幼儿园层

考题 教研活动制度是幼儿园教研工作开展的基本条件。

考题 ()是幼儿园教研工作开展的基本条件。A、教研活动组织B、教研活动场地C、教研活动制度D、教研活动经费

考题 关于教研组与教研活动制度的建设说法正确的是()。A、目前幼儿园教研组通常是按年龄班分组的教师组成一个教研组,教研组即年级组。B、教研组的类型与规模不可以不拘一格。各园可以根据本园具体情况建立适宜的组织形式。如上午班组、下午班组、不同专题组等。规模小的幼儿园可以成立联网组、地区教研组等。C、幼儿园要注重通过教研组的建立及活动的开展,将全体教师组织起来,调动其教育研究的积极性,在研究解决教育实践中的问题的同时,提高整个教师队伍的素质和业务水平。D、教研组按人员或规模确定设1—2名组长。通常会把教研成果的交流、汇报放在年底进行。

考题 判断题幼儿园领导要注重对教研组工作的督促检查,引导教师真正执行教研计划和制度,并及时给予具体的指导和帮助。A 对B 错

考题 判断题教师是教研活动的主体,教研活动是通过教师的参与得以实现的。A 对B 错

考题 单选题()是幼儿园教研工作开展的基本条件。A 教研活动组织B 教研活动场地C 教研活动制度D 教研活动经费

考题 判断题幼儿园的教研活动即为行动研究。A 对B 错

考题 单选题幼儿园教研活动的执行层是()。A 园长层B 教研组层C 教师层D 幼儿园层

考题 问答题简述幼儿园开展教研活动的意义。

考题 判断题制度化校本教研比非制度化校本教研重要的多。A 对B 错