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判断题
记忆电话号码是一种配对联想学习的过程。( )
A

B


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考题 学习一种新材料时运用联想,假借意义,对记忆亦很有帮助,这种方法被称为 。

考题 学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为( )。A.语义联想B.视觉想象C.关键词法D.谐音联想法

考题 学习一种新材料时运用联想、假借意义,对记忆很有帮助的方法是( )。A.语义联想B.视觉想象C.谐音联想法D.关键词法

考题 学习一种新材料时运用联想,假借意义,对记忆亦很有帮助,这种方法被称 为( )。

考题 学习一种新材料时运用联想、假借意义,对记忆很有帮助的这种方法是( )。 A.语义联想 B.视觉想像C.谐音联想法 D.关键词法

考题 艾宾浩斯的遗忘曲线是根据()实验结果得出的。A、系列学习B、配对联想学习C、自由回忆学习D、S—R学习

考题 在语文学习中的主要识记方法有理解记忆、归类记忆、()、()、联想记忆和()等等。

考题 适合自由回忆学习研究范例的例子是()。A、记住中国个省名与相应省会名;B、记忆电话号码;C、记忆外语单词;D、记忆班级同学名字;

考题 常用的记忆术有()。A、形象联想法B、谐音联想法C、首字连词法D、位置记忆法E、生成性学习

考题 学习一种新材料时运用联想假借意义,帮助记忆的方法称为()A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法E、位置记忆法

考题 指导学生对记忆进行组块、联想、配对,提高记忆水平,这种方法称为()。

考题 学习一种新材料时运用联想、假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为()。A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法

考题 学习一种新材料时,运用联想假借意义多对记忆有帮助的这种方法称为()。A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法

考题 记忆电话号码是一种配对联想学习过程。

考题 学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助。这种方法称为( )。A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法

考题 艾宾浩斯的遗忘曲线是根据()实验结果得出来的。A、系列学习B、配对联想学习C、自由回忆学习D、S---R学习

考题 记忆电话号码是一种配对联想学习的过程。( )

考题 填空题在语文学习中的主要识记方法有理解记忆、归类记忆、()、()、联想记忆和()等等。

考题 单选题学习一种新材料时运用联想假借意义.对记忆有帮助的方法称为( )A 语义联想B 视觉联想C 关键词法D 谐音联想法

考题 名词解释题配对联想学习

考题 单选题学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为(  )。A 语义联想B 视觉想像C 关键词法D 谐音联想法

考题 单选题学习一种新材料时运用联想假借意义,帮助记忆的方法称为()A 语义联想B 视觉想象C 关键词法D 谐音联想法E 位置记忆法

考题 填空题学习一种新材料时运用联想,假意意义,对记忆还很有帮助,这种方法被称为()。

考题 单选题学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助。这种方法称为( )。A 语义联想B 视觉想象C 关键词法D 谐音联想法

考题 判断题记忆电话号码是一种配对联想学习的过程。( )A 对B 错

考题 单选题学习一种新材料时运用联想、假借意义,对记忆很有帮助的方法是(  )。A 语义联想B 视觉想象C 谐音联想法D 关键词法

考题 判断题记忆电话号码是一种配对联想学习过程。A 对B 错

考题 填空题指导学生对记忆进行组块、联想、配对,提高记忆水平,这种方法称为()。