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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
下列对教材理解正确的是()
A

教材就是教科书

B

教材是指与教科书有关的教学资源

C

教材就是课程

D

教学参考书不属于教材


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 领会知识包括感知教材和( )。A.熟悉教材B.分析教材C.概括教材D.理解教材

考题 知识的理解是通过对教材的__________和__________实现的。

考题 下列对萎缩理解正确的是( )。

考题 “用教材教”取代传统的“教教材”,这是新课程提倡的新的教材观。没有一种教材能够完全满足某一个特定学生群体的学习需要。请结合你对英语教材的理解,简述《英语课程标准》对教材使用提出了哪些建议?

考题 领会知识包括()。 A.熟悉教材 B.分析教材 C.概括教材 D.理解教材 E.感知教材

考题 下列关于教材的理解正确的是()。A.教材就是教科书 B.教材指与教科书有关的教学资源 C.教材就是课程 D.教学参考书不属于教材

考题 下列对教学难点叙述不正确的选项是(  )。 A.教材中需要学生掌握而难以掌握的技能 B.教材中需要学生理解而难以理解的知识 C.教材中与教学重点有必然的联系的技能 D.教材中需要笼统理解而难以理解的知识

考题 教材是教学内容的载体,教材分析是教学设计的一个重要环节。下列不属于化学教材分析内容要素的是(  )。A、设计化学作业 B、挖掘教材内容的教学价值 C、把握教材的重难点 D、分析和理解教材内容

考题 教材是教学内容的载体.教材分析是教学设计的一个重要环节。下列不属于化学教材分析内容要素的是(  )。A.设计化学作业 B.挖掘教材内容的教学价值 C.把握教材的重难点 D.分析和理解教材内容

考题 对于“语文教材的功能”,下列理解不正确的是( )。A.智德启迪 B.体能锻炼 C.语文积累 D.知识拓展

考题 评估语文课的标准主要有()A教学目标是否明确B对教材的理解是否正确C对教材的处理是否恰当D教学过程是否体现了正确的教学思想E教师的基本功和教学艺术如何

考题 为正确理解课程的概念,下列表述正确的是()。A、课程即学科B、课程即经验C、课程即活动D、课程即教材

考题 下列对教材理解正确的是()A、教材就是教科书B、教材是指与教科书有关的教学资源C、教材就是课程D、教学参考书不属于教材

考题 钻研教材的基本要求是( )A、通览教材,全面理解B、精读教材,深层领会C、精细加工,再创教材D、精研教材,创新加工

考题 理解是学生对教材中有关事物的本质和规律的认识。理解是学生掌握知识的中心环节。(心理学)

考题 引导学生领会知识是教学的中心环节,包括()A、熟悉教材B、感知教材C、概括教材D、理解教材E、分析教材

考题 理解是学生对教材中有关事物的本质和规律的认识,是学生掌握知识的首要环节。

考题 领会知识包括感知教材和()。A、熟悉教材B、分析教材C、概括教材D、理解教材

考题 领会知识包括感知教材和()。A、熟悉教材B、分析教材C、巩固知识D、理解教材

考题 判断题在巩固之前要使学生正确地理解教材,这是因为纠正错误要比学习新知识更容易。A 对B 错

考题 单选题下列对教材理解正确的是()A 教材就是教科书B 教材是指与教科书有关的教学资源C 教材就是课程D 教学参考书不属于教材

考题 判断题理解是学生对教材中有关事物的本质和规律的认识。理解是学生掌握知识的中心环节。(心理学)A 对B 错

考题 多选题评估语文课的标准主要有()A教学目标是否明确B对教材的理解是否正确C对教材的处理是否恰当D教学过程是否体现了正确的教学思想E教师的基本功和教学艺术如何

考题 判断题领会知识包括使学生感知和理解教材,是教学的中心环节。A 对B 错

考题 多选题引导学生领会知识是教学的中心环节,包括()A熟悉教材B感知教材C概括教材D理解教材E分析教材

考题 单选题领会知识包括感知教材和()。A 熟悉教材B 分析教材C 概括教材D 理解教材

考题 单选题领会知识包括感知教材和()。A 熟悉教材B 分析教材C 巩固知识D 理解教材

考题 多选题为正确理解课程的概念,下列表述正确的是()。A课程即学科B课程即经验C课程即活动D课程即教材