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单选题
一个人做了好事感到愉快,做了坏事感到内疚,属于()。
A

理智感

B

美感

C

道德感

D

心境


参考答案

参考解析
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考题 一个人做了好事感到愉快,做了坏事感到内疚,属于( ) A.理智感 B.美感 C.道德感 D.心境

考题 一些危机受害者或旁观者认为自己比深受危机伤害的人幸运,而感到一定程度的内疚属于() A.幸存者内疚B.对他人伤害的内疚C.责难者内疚D.孤独感内疚

考题 甲乙丙丁人中有2人在节假日为社区做好事,班主任把这4人找来了解情况4人分别回答如下: 甲:丙、丁两人中有人做了好事乙:丙做了好事,我没有 丙:甲、丁中只有一人做了好事丁:乙说的是事实 最后经调查分析,发现4人中有2人说的是事实,另外2人说的与事实有出入到底谁做了好事()?A.甲、乙B.丙、丁C.甲、丙D.乙、丁

考题 做了坏事,去寺庙求心灵的安慰,属于哪个学派的行为()?A.法家B.墨家C.道家D.佛家

考题 信息的接受者被这样凝视绝对会感到()A、不愉快或紧张B、非常高兴C、生气D、感到幸福

考题 当小孩做了一件好事得到表扬,他感到很高兴,以后会更加努力的去做好事,这说明情绪具有组织和调节自己行为的能力。

考题 和谐优美的声音使人感到愉快,()使人感到烦躁不安。

考题 做了错事以后,产生内疚惭愧之感,这是()。A、道德认知B、道德判断C、道德行为D、道德情感

考题 儿童做了好事之后、老师及时给予表扬、这在行为主义中被称为()

考题 做了坏事,去寺庙求心灵的安慰,属于哪个学派的行为()?A、法家B、墨家C、道家D、佛家

考题 口气温和,语言委婉,以情动人,使其感到内疚,从而愉快地接受批评的批评方式是()。A、温婉式B、点化式C、交换式D、自责式

考题 “独自一个人不敢做的事,在群体中就敢做了”属于去个性化现象。

考题 根据维纳的学生会感到()。A、惊喜B、满意C、内疚D、消极

考题 幼儿受到别人嘲笑而感到不愉快,对活动的成败感到自豪、焦虑等,都属于与()相联系的情感体验。A、感知觉B、记忆C、思维D、自我意识

考题 ()1992年底,奥黛丽·赫本感到身体不适,她去哪里做了一次全身彻底检查?A、伦敦B、巴黎C、洛杉矶D、洛桑

考题 一件事难坏了领导,一直不知道是谁做的,下面的事实成立,你猜猜谁做了这件事? (1)甲、乙、丙中至少有一个人做了这件事; (2)甲做了这件事,乙、丙也做了; (3)丙做了这件事,甲、乙也做了: (4)乙做了这件事,没有其他人做这件事; (5)甲、丙中至少一人做了这件事。

考题 一些危机受害者或旁观者认为自己比深受危机伤害的人幸运,而感到一定程度的内疚属于()A、幸存者内疚B、对他人伤害的内疚C、责难者内疚D、孤独感内疚

考题 在“无人之态”时,做了好事,没人为你扬名;做了坏事,也没人批评你;需要有高度的自觉性,时刻不忘用职业道德规范来约束自己,这就是职业行为准则中的()。A、防微杜渐B、慎独C、自省D、自重

考题 “在‘无人之态’时,做了好事,没人为你扬名;做了坏事,也没人批评你”。尽管保险公司销售人员小李知道这句话的意义,但是在工作中仍然有高度的自觉性,时刻不忘用职业道德规范来约束自己。这体现了小李()的职业道德。A、严于律己,防微杜渐B、重视慎独C、自重、自省、自警、自励D、公正公开

考题 噪声就是使人( )的声音。A、感到愉快B、感到不愉快C、感到舒服D、感到深沉

考题 单选题在“无人之态”时,做了好事,没人为你扬名;做了坏事,也没人批评你;需要有高度的自觉性,时刻不忘用职业道德规范来约束自己,这就是职业行为准则中的()。A 防微杜渐B 慎独C 自省D 自重

考题 填空题和谐优美的声音使人感到愉快,()使人感到烦躁不安。

考题 问答题一件事难坏了领导,一直不知道是谁做的,下面的事实成立,你猜猜谁做了这件事? (1)甲、乙、丙中至少有一个人做了这件事; (2)甲做了这件事,乙、丙也做了; (3)丙做了这件事,甲、乙也做了: (4)乙做了这件事,没有其他人做这件事; (5)甲、丙中至少一人做了这件事。

考题 判断题当小孩做了一件好事得到表扬,他感到很高兴,以后会更加努力的去做好事,这说明情绪具有组织和调节自己行为的能力。A 对B 错

考题 单选题做了坏事,去寺庙求心灵的安慰,属于哪个学派的行为()?A 法家B 墨家C 道家D 佛家

考题 问答题她为大家做了许多好事,可是cóng来没对别人说过。

考题 单选题______A 坏事也可能转化为好事B 好事可能有坏的结果C 坏事和好事同时存在D 人们却可以改变坏事