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噪声就是使人( )的声音。

  • A、感到愉快
  • B、感到不愉快
  • C、感到舒服
  • D、感到深沉

参考答案

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考题 为降低噪声,对其传播途径的处理实质就是增加声音在传播过程的衰减。()

考题 听觉器官防护用品能够防止过量的声音侵入耳道,使人耳避免噪声的过度刺激,减少听力损伤,预防噪声对人身引起不良影响的个体防护用品。() 此题为判断题(对,错)。

考题 环境噪声就是人们主观上不需要的声音。() 此题为判断题(对,错)。

考题 对于生产过程和设备产生的噪声,应首先从()上进行控制,使噪声作业劳动者接触噪声声级符合相关标准的要求。 A.声音传播路径B.噪声的防控措施C.声源D.吸噪装置

考题 人的发音器官发出的声音就是语音。()

考题 如某噪声听起来与声压级85dB、频率1000Hz的基准声音同样响,则该噪声的响度级就是( )phon。A.1000 B.85 C.1085 D.500

考题 噪声可使人听力损失、使人烦恼和影响人注意力的集中。

考题 生产性噪声可以分为()。A、空气动力噪声B、机械性噪声C、电磁噪声D、刺耳的声音

考题 从卫生学角度来讲,使人厌烦或不需要的声音都称为噪声。

考题 听觉器官防护用品能够防止过量的声音侵人耳道,使人耳避免噪声的过度刺激少听力损伤,预防噪声对人身引起不良影响的个体防护用品。

考题 和谐优美的声音使人感到愉快,()使人感到烦躁不安。

考题 噪声是由不同频率和不同强度的声音()规律地组合而形成的,是对人有害的声音。A、不同B、无C、一定D、特定

考题 噪声是指会对人的心理和精神状态受到不利影响的声音。()

考题 声音和噪声的描述不正确的是()。A、声音是由物体振动产生的,当频率在20~20000Hz时,作用于人的耳鼓膜而产生的感觉称之为声音B、由声构成的环境称为"声环境"C、当"声环境"中的声音对人类、动物及自然物没有产生不良影响时,就是一种正常的物理现象D、声音是由物体共振产生的,当频率在200~20000Hz时,作用于人的耳鼓膜而产生的感觉称之为声音

考题 调频接收机中,鉴频器线圈断,会造成()。A、无声音、无明显噪声B、无声音、有明显噪声C、有声音、音质差D、有声音、音小

考题 “声闸”的主要作用是使录音室的( )满足要求。A、混响时间B、频率特性C、噪声指标D、声音左右对称

考题 沟通环境中嘈杂的声音干扰属于噪声中的()A、内部噪声B、外部噪声C、上部噪声D、下部噪声

考题 噪声可影响人在生产活动中的表现,诱发事故,哪种说法正确( ).A、噪声使人工作效率提高B、噪声使人亢奋C、噪声使人反应敏捷D、噪声使人的心情烦燥

考题 下面有关噪声的说明,哪一种是错误的?()A、噪声是不悦耳的声音,是影响生活之声音的总和B、噪声与非噪声可以用声级计区别C、噪声的危害以对人的听力、精神、心理影响为主D、对噪声容易产生习惯性

考题 环境噪声的度量,不仅与噪声的物理量有关,还与()有关。A、人的耳朵B、声源远近C、人对声音的主观听觉感受D、以上都不是

考题 单选题下面有关噪声的说明,哪一种是错误的?()A 噪声是不悦耳的声音,是影响生活之声音的总和B 噪声与非噪声可以用声级计区别C 噪声的危害以对人的听力、精神、心理影响为主D 对噪声容易产生习惯性

考题 填空题一般人耳对()频声音较敏感,所以噪声级同时考虑了()对人的作用。在用噪声计测量噪声时,一般用()来衡量噪声的强弱。

考题 单选题下列关于乐音和噪声的叙述中不正确的是(  ).A 乐音是乐器发出的声音,噪声是机械发出的声音B 乐音悦耳动听,使人心情舒畅,噪声使人烦躁不安,对人体的健康有害C 从环保的角度看,一切干扰人们学习、休息和工作的声音都是噪声D 乐音的振动遵循一定规律

考题 判断题两个声音产生的噪声级就是将两个噪声级相加。A 对B 错

考题 单选题环境噪声的度量,不仅与噪声的物理量有关,还与()有关。A 人的耳朵B 声源远近C 人对声音的主观听觉感受D 以上都不是

考题 判断题从卫生学角度来讲,使人厌烦或不需要的声音都称为噪声。A 对B 错

考题 判断题为降低噪声,对其传播途径的处理实质就是增加声音在传播过程的衰减。A 对B 错