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单选题
18世纪法国思想家卢梭认为,“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的的价值取向属于(  )
A

个人本位论

B

社会本位论

C

国家本位论

D

生活本位论


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题18世纪法国思想家卢梭认为,“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的的价值取向属于( )A 个人本位论B 社会本位论C 国家本位论D 生活本位论” 相关考题
考题 请教教师资格考试:主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家 主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家,他的教育思想集中体现在卢梭的《______》一书中。

考题 主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家卢梭,他的教育思想集中体现在《_____》一书中。

考题 18世纪法国的思想家、教育家卢梭认为“什么是教育目标……这就是自然的目标”,这就是“()”决定教育目的的观点.A.社会环境B.儿童自然C.儿童社会D.社会影响

考题 法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是A、绅士教育B、自然教育C、和谐教育D、武士教育

考题 主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家,他的教育思想集中体现在卢梭的《______》一书中。

考题 请教教师资格考试:法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是 法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是A、绅士教育B、自然教育C、和谐教育D、武士教育

考题 法国著名启蒙思想家卢梭主张自然主义教育,他的教育主张集中体现在《{ }》中。

考题 主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家卢梭,他的教育思想集中体现在{pz_填空} 一书中。

考题 18世纪法国思想家卢梭认为,“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于()。A.个人本位论 B.社会本位论 C.国家本位论 D.生活本位论

考题 认为“在教育目的的决定方面,个人不具有任何价值。个人不过是教育的原料,个人不可能成为教育目的”的是()A、涂尔干B、卢梭C、福禄倍尔D、诺笃尔普

考题 柏拉图认为,“学习即()”,教育的最终目的是促使“灵魂转向”。卢梭主张对儿童进行适应自然发展过程的()教育。

考题 法国启蒙思想家()在自然教育的基础上,根据自己对于儿童发展的自然进程的理解,将儿童教育划分为四个阶段。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、阿恩海姆D、卢梭

考题 法国著名启蒙思想家、教育家卢梭提出的教育思想是()A、科学教育B、绅士教育C、骑士教育D、自然教育

考题 《爱弥儿》是18世纪法国启蒙思想家、教育家卢梭的代表作,该书核心思想与观点是让儿童接受()。A、顺其自然的教育B、泛智教育C、绅士教育D、教育心理化

考题 在选择确立教育目的时,决定教育目的追求和价值倾向性的是()A、教育者和受教育者B、价值取向C、教育功能D、教育方针

考题 18世纪法人的思想家、教育家卢梭认为:“什么是教育目标……这就是自然的目标”,这是“()”决定教育目的的观点。A、社会环境B、儿童自然C、儿童社会D、社会影响

考题 卢梭是法国启蒙时代的思想家和教育家,在教育目的问题上,他的主张体现了()。A、社会本位论思想B、个人本位论思想C、社会效益论思想D、教育无目的论思想

考题 法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。

考题 法国思想家卢梭的儿童教育思想对当代的幼儿园课程影响颇大。

考题 单选题《爱弥儿》是18世纪法国启蒙思想家、教育家卢梭的代表作,该书核心思想与观点是让儿童接受()。A 顺其自然的教育B 泛智教育C 绅士教育D 教育心理化

考题 单选题卢梭是法国启蒙时代的思想家和教育家,在教育目的问题上,他的主张体现了()。A 社会本位论思想B 个人本位论思想C 社会效益论思想D 教育无目的论思想

考题 单选题18世纪法人的思想家、教育家卢梭认为:“什么是教育目标……这就是自然的目标”,这是“()”决定教育目的的观点。A 社会环境B 儿童自然C 儿童社会D 社会影响

考题 单选题法国启蒙思想家()在自然教育的基础上,根据自己对于儿童发展的自然进程的理解,将儿童教育划分为四个阶段。A 夸美纽斯B 赫尔巴特C 阿恩海姆D 卢梭

考题 填空题柏拉图认为,“学习即()”,教育的最终目的是促使“灵魂转向”。卢梭主张对儿童进行适应自然发展过程的()教育。

考题 单选题卢梭认为教育的目的“是自然的目标”,在《爱弥儿》中指出,人应该为自己和自己的爱好生存,公民的一切由社会来决定,则他不再是—个独立的人。这种教育目的的价值取向是( )。A 社会本位B 个人本位C 伦理本位D 科学本位

考题 单选题法国著名启蒙思想家、教育家卢梭提出的教育思想是()A 科学教育B 绅士教育C 骑士教育D 自然教育

考题 判断题法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。A 对B 错