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判断题
唯心史观不仅认为认为少数杰出人物创造了历史，还更加肯定了群众也是创造历史的主体
A
对
B
错
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解析：
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考题
关于人民群众和杰出人物的历史作用问题，历史唯物主义认为（ ）。A．人民群众可以改变历史发展规律，杰出人物不能改变历史发展规律B．人民群众是历史发展的主要决定力量C．人民群众创造历史的作用不受社会历史条件制约，杰出人物受历史条件制约D．杰出人物对历史的重要作用是第二位的
考题
唯物史观与唯心史观的对立主要表现在（ ）。A.唯物史观认为社会存在决定社会意识，唯心史观认为社会意识决定社会存在
B.唯物史观认为人民群众是历史的创造者，唯心史观否认人民群众对历史创造的决定性作用
C.唯物史观认为物质资料生产方式是社会发展的决定力量，唯心史观把社会历史看成是一部“思想史”
D.唯物史观肯定了社会发展的合规律性，唯心史观否认社会发展具有客观规律
考题
关于人民群众和杰出人物在历史作用问题上，历史唯物主义认为（ ）
A.人民群众可以改变历史发展规律，杰出人物不能改变历史发展规律
B.人民群众是历史发展的主要决定力量
C.人民群众创造历史的作用不受社会历史条件制约，杰出人物受历史条件制约
D.杰出人物对历史发展可以起加速或延缓作用
考题
梁启超认为，历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史。这个观点（ ）。A.肯定了人民群众在杰出人物的领导下可以成为社会变革的决定力量
B.夸大了杰出人物的作用．否定了人民的历史主人和实践主体的地位
C.说明了群众没有英明的领导则是乌合之众，其作用相互抵消．合力为零
D.告诫杰出人物一定要相信群众，依靠群众，因为任何个人的力量都是有限的
考题
社会主义社会开始了人民群众自觉创造历史的新时代，这是指（）。A、人民群众可随意按照自己的意志创造历史B、人民群众可以制定社会规律创造历史C、人民群众可以改造社会规律创造历史D、人民群众自觉地按照社会规律创造历史
考题
古人说：“天下兴亡，匹夫有责。”以历史唯物主义观点看，这是（）。A、肯定了群众创造历史的作用B、肯定了普通个人在历史上的作用C、重视普通个人创造历史的积极性D、说明每个人都要有历史责任
考题
唯物史观和唯心史观的对立表现有（）A、唯物史观承认社会发展的规律，唯心史观全都否认社会发展规律性B、唯心史观承认社会意识的作用；唯物史观否认社会意识的作用C、唯物史观认为社会的物质生活决定社会的精神生活；唯心史观则相反D、唯物史观承认人民群众创造历史的作用；唯心史观否认人民群众创造历史的作用E、唯心史观认为人的思想动机决定历史的发展，唯物史观则认为思想动机背后还有物质根源
考题
唯心史观的主要错误是（）。A、夸大了精神因素在社会历史中的作用B、没有看到精神因素背后起决定作用的物质因素及其规律的作用C、片面夸大个人在历史上的作用，否认了人民群众创造历史的作用D、承认杰出人物在历史发展中的重大作用
考题
唯心史观和唯物史观的根本对立表现在（）A、唯心史观认为社会意识决定社会存在，唯物史观认为社会存在决定社会意识B、唯心史观把社会历史看成是精神发展史，唯物史观认为物质资料的生产方式是社会发展的决定力量C、唯心史观根本否认社会历史的客观规律，唯物史观认为人类社会是合乎规律的辩证发展过程D、唯心史观根本否认人民群众在社会历史发展中的决定作用，唯物史观认为人民群众是历史的创造者
考题
意大利历史学家克罗齐认为，“一切历史都是思想史”。这种观点（）A、夸大了思想因素在历史中的作用B、本质上是唯心史观C、承认了人民群众在历史发展中的决定作用D、肯定了历史发展的客观规律性
考题
多选题马克思主义从必然性与偶然性的辩证统一中理解杰出人物的历史作用，认为（）。A杰出人物因其智慧、性格等因素对社会进程发生影响B杰出人物的历史作用受到一定历史条件的制约C杰出人物能够改变历史发展的基本方向D杰出人物和人民群众创造历史活动具有统一性
考题
多选题唯物史观和唯心史观的对立表现有（）A唯物史观承认社会发展的规律，唯心史观全都否认社会发展规律性B唯心史观承认社会意识的作用；唯物史观否认社会意识的作用C唯物史观认为社会的物质生活决定社会的精神生活；唯心史观则相反D唯物史观承认人民群众创造历史的作用；唯心史观否认人民群众创造历史的作用E唯心史观认为人的思想动机决定历史的发展，唯物史观则认为思想动机背后还有物质根源
考题
多选题关于人民群众和杰出人物在历史作用问题上，历史唯物主义认为（ ）。A人民群众和杰出人物在历史上作用是等同的B人民群众可以改变历史发展规律，杰出人物不能改变历史发展规律C人民群众是历史发展的主要决定力量D人民群众创造历史的作用不受社会历史条件制约，杰出人物受历史条件制约E杰出人物对历史发展可以起加速或延缓作用
考题
单选题在谁是历史创造者的问题上，历史唯物主义认为 ( )A
人民群众是历史的创造者B
英雄人物是历史的创造者C
人民群众和英雄人物共同创造历史D
上帝才是真正的历史创造者
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